大班安全教案详案《防盗》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >其他教案 >大班安全教案详案《防盗》

大班安全教案详案《防盗》

2019-08-26

设计意图:

清晨,明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上,妈妈手记被偷,以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入,并自发地加入讨论。抓住孩子的这一兴趣点,自然就产生了“生活中的防盗”的主题,这个教育内容源于幼儿的生活,又是孩子感兴趣的事物和问题,既可以满足幼儿的需要,反映最近发展区的水平, 又有助于提高幼儿的自我保护意识,拓展孩子的视野,具有非常现实积极的意义。

活动目标:

1.结合生活实际,了解防盗的设施与方法。

2.乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。

3.提高自我保护的意识与能力。

4.加强幼儿的安全意识。

5.学会自我保护。

本目标从认知、能力、情感等多角度确立,内容涉及社会、健康、科学、美术等多个教案,力求“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展”。

活动准备:

1.幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。

2.介绍“电视监控”“报警系统”、“电子门”“保险柜”的录象。

3.画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。

4.红色水笔人手1支。

5.实物投影仪1台。

幼儿收集资料的过程同时也是经验准备的过程,教师在交代任务时,把自己纳入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主体性。但教师在准备时,着眼点在考虑孩子收集有难度的材料,同时尽量准备可以用不同的手段来展示的,如多媒体课件、录象等较为生动的形式。

活动过程:

1、利用生活经验引出课题

讨论:你们家有没有被偷掉过东西,是怎么一会事?

(从孩子熟悉的生活内容入手,孩子参与踊跃,描述绘声绘色,兴趣充分激发)

2、了解各种防盗方法。

(1) 幼儿介绍自己了解的防盗方法。

(通过实物投影仪,幼儿把准备的图片资料在电视屏幕上展示,并介绍给大家)

(2) 幼儿布置展板,教师鼓励幼儿观看并相互介绍。

[活动前与家长的沟通非常有效,在家长的支持下,孩子准备的材料非常丰富:有各种各样的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着碎玻璃的照片;有从网上下载的从古至今形状各异的锁(包括指纹锁、密码锁、插卡锁)的图片资料;农村双重门的模型;密码箱、锁、家庭报警器等实物;在银行工作的家长还拍摄了101运钞车、全副武装的防暴运钞员的照片;公安家长提供了警车、警员的照片;外企家长打印了电子门、保安室的资料……]

(这个环节,有意关注幼儿个别差异,尤其是在活动前重点帮助了个别能力差的幼儿准备材料,使他们此时感受同伴欣赏与鼓励,激发学习的欲望。努力体现在教与学的过程中,实施发展的全面性与差异性原则,探索集体教学与个别化教学的问题。)

(3) 鼓励幼儿把知道的更多的防盗方法介绍给大家。

(在整个交流中教师注意归类提升。如幼儿讲到“卷帘”时,请大家介绍还知道哪些防盗门。)

(在交流中注重拓展。孩子讲到电子探头时,抓住话题讨论展开,孩子从住宅小区——银行、商店等公共场所——公共汽车等多方面思考,教师及时播放幼儿熟悉的新村内电视监控系统的录象。并将拍摄的红外线报警系统、电子门、保险柜在孩子讲到相关内容时播放,用生动的画面帮助幼儿进一步了解并拓展视野)

(在交流中注重体验。当孩子介绍家庭报警器,请他临时安装在活动室的门上当场演示;讲到密码锁时,请幼儿猜密码,感受密码的奇妙功效。)

(在交流中及时生成新的课题。幼儿在讨论电子警察时,有幼儿说到公路上的装置,“这个电子系统的到底有什么功能呢?”“公路上还有哪些装置?”教师把这个问题还是抛个孩子,让他们去探究,并作为一个新的课题。)

3、通过讨论提高自我保护意识。

(1)“有了这么多的防盗方法是不是一定安全了,为什么?”

(2)“原来,小偷是会想尽坏主意偷东西,所以我们在平时生活中还要注意些什么?”

(3)“如果我们真得发现小偷该怎么办?

(陈鹤琴先生认为:“儿童离不开生活,生活离不开健康教育”。而健康教育的出发点与归属点是提高幼儿的生活质量和保护自己的能力。这一环节的讨论,旨帮助孩子养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式,知道有情况先打110,提高安全意识。)

4.游戏:设计防盗方案。

(1) 鼓励几个小朋友结成一组,在新建的住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园的图纸上画上不同的防盗方法。

(小组的共同探究,增加了更多的相互交流与协作的机会,在观点的相互碰撞中丰富新的知识,从同伴那里得到更多的信息、经验,促进幼儿不断思考完善自己的观点。同时为了完成任务,幼儿必需作出合理的分工,获得有益的经验。)

(2)巡回指导时鼓励幼儿设计发明新颖的防盗方法。

(在开放的有准备的环境中,幼儿的创造力得以充分的展示,图纸上的设计丰富多样,有警犬等动物守门,更有高科技的触报系统,有的幼儿还运用科幻动画片的情节并加以独特改良描绘出来)

5.活动延伸:

幼儿介绍自己的设计创造。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

与“大班安全教案详案《防盗》”相关文章
幼儿园小班安全优质教案《不要乱
小班安全公开课教案《芸芸小脚受
小班幼儿安全教案《十只小猫》
幼儿园小班安全优质教案《教育:
小班游戏活动教案《小兔和狼》
小班游戏活动教案《系列益智游戏
幼儿园大班安全教案《遇到险情怎
大班幼儿安全教育教案详案《在家
大班幼儿安全教育教案《防溺水》
幼儿大班安全教育教案《安全标志
看过“大班安全教案详案《防盗》”还看
幼儿园中班安全教案:不乱吃东西
幼儿园中班安全教案:好孩子不玩
幼儿园中班安全教案:受伤了怎么
幼儿园中班安全教案:注意交通安
幼儿园中班安全教案:不跟陌生人
猜你喜欢
小班表演游戏教案详案《小猪变干
小班音乐详案教案及教学反思《小
小班数学教案及教学反思《我会数
大班安全详案教案及教学反思《火
中班社会详案教案及教学反思《红
中班主题教案《交通工具》
大班数学详案教案及教学反思《分
小班音乐游戏教案及教学反思《碰
小班数学详案教案及教学反思《认
小班主题教案《我们班级玩具多》
中班主题详案教案及教学反思《可
大班数学详案教案及教学反思《认
中班健康详案教案及教学反思《走
小班数学详案教案及教学反思《图
小班主题详案教案及教学反思《有
小班音乐教案《小星星》
大班安全详案教案及教学反思《注
小班语言教案及教学反思《逗蚂蚁
中班主题详案教案及教学反思《我
小班主题教案详案《吃水果》
大班音乐教案及教学反思《化蝶》
中班安全教案《独自在家时》
小班主题教案及教学反思《你是我
大班健康教案《情绪温度计》
小班健康教案《运动》
中班安全教案《安全坐电梯》
小班音乐教案及教学反思《小板凳
大班主题教案《四季服饰》
小班游戏详案教案及教学反思《彩
大班主题教案《书中的秘密》
大班主题教案及教学反思《参观动
中班社会详案教案及教学反思《环
小班音乐教案及教学反思《小手爬
小班健康详案教案及教学反思《我
小班音乐教案及教学反思《我要亲
中班主题详案教案及教学反思《冬
小班主题教案《小蜗牛上幼儿园》
中班社会教案及教学反思《熊猫》
中班主题教案《煮面条》
小班语言教案《娃娃》
大班健康教案《生水和饮用水》
小班游戏教案《运球》
小班游戏教案及教学反思《开飞机
大班安全教案及教学反思《远离火
中班安全教案《在走廊和楼梯上》
大班音乐教案及教学反思《小精灵
小班音乐详案教案及教学反思《兔
小班健康教案及教学反思《小麻雀
中班主题详案教案及教学反思《爱
大班数学详案教案及教学反思《加