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幼儿园中班健康课详案教案及教学反思《球的玩法》

2019-08-16

【活动设计背景】

我班幼儿在日常教学活动中不够活跃,为了让幼儿认识和接受新鲜事物,培养他们对体育活动的爱好和兴趣,让幼儿多参与各种体育活动,提高身体素质,我们设计了本次活动。

【活动目标】

1.让孩子体验玩球的乐趣。

2.让孩子尝试对球的各种玩法。

3.想象创新玩法和锻炼孩子的协调能力和身体素质。

【教学重点、难点】

锻炼学生身体协调能力。

【活动准备】

大箩筐一个,气排球多个,矿泉水瓶多个,小绳

【活动过程】

一、井然有序地带幼儿到场地。

二、用小绳拴住矿泉水瓶吊离地面,借鉴保龄球玩法。

三、出示道具,讨论玩法:

1.小朋友请你们想一想,大家玩过什么球呀?看,今天老师给大家带来了什么?(出示球,并作示范玩法)

2.一起讨论怎样玩?(先投箩筐,再看谁的球能碰到瓶子,背靠背运球)

3.自由玩法:鼓励三个或五个小孩在一起玩。(老师参与到孩子当中,发现创新玩法要及时给予表扬)

4.老师提出要求:玩的时候要注意安全,活动结束后负责把球摆放整齐。

四、让孩子把自己的创新玩法与大家一起分享

五、编一个球操,结束活动

活动延伸:

让孩子回家后跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥姐姐等一起多参加运动,了解家人都喜欢什么项目的体育运动。

【教学反思】

本次教学活动,我抓住幼儿自主能动的特点,激发他们对球类的兴趣,从而培养他们对球类等一些列体育运动的爱好。

由于大多数幼儿都没有接触过气排球,对玩法的创新还有待教师引导。

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