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中班主题教案《轮胎》

2019-07-10


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活动目标:

1、能关心别人,理解别人的需要。

2、了解生活中汽车轮胎上花纹的用处。

3、初步探索轮子的形状和功能。

4、喜欢了解并探索生活中存在的科学现象。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1故事录音磁带《轮胎上花纹的秘密》。

2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽车。

3、大小不同的轮胎若干,并布置场地。

活动过程:

1、引导幼儿回忆:上次我们和轮胎一起做游戏,说说你们都玩了些什么?那你们玩的时候发现所有的轮胎都是一样的吗?

(出示大小不一的轮胎,引导幼儿观察并说说)

小结:轮胎都是圆圆的,会滚动。但它的大小和花纹都有不同。

2、讨论活动:轮胎为什么要做成圆圆的?(.来源屈.老师教案网)它有什么用处?

请幼儿进行实验:有轮子和没有轮子的车哪辆会跑得快?哪辆会获胜。

3、听故事录音第一段,引出讨论的话题:

-----汽车轮胎上的花纹是为了好看,还是有其他的作用?

鼓励幼儿发表自己的想法(花纹有纵向直线型、锯齿形两种)

4、续听故事,了解原因。

教师放故事录音第二段,帮助幼儿明白其中的道理。

5、体育游戏《有趣的轮胎》

**跳过轮胎,练习单、双脚跳。

**两人一组对滚车轮,快的一组为胜。

**两个幼儿将轮胎举起,其它幼儿玩钻洞的游戏。边走边唱歌曲《我是汽车小司机》。配对游戏

延伸活动:

配对

引导幼儿用橡皮泥进行轮胎印画,观察轮胎的花纹并从印纹中寻找与之相配的轮胎。玩“配对”的游戏。

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