小班音乐教案《三只熊》-查字典幼儿网

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小班音乐教案《三只熊》

2019-07-01


活动目标:

1、欣赏歌曲,用三种不同的动作来表达表现。

2、喜欢与同伴参与音乐游戏,体验亲亲热热一家的情感。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

活动准备:

歌曲、三只熊图片

活动内容:

一、欣赏歌曲《三只熊》(理解歌词内容,用不同的动作表示不同的形象)

T:今天我们要到小熊家去做客,让我们一起来认识一下他们吧!

(出示三只熊的图片)

T:他们是谁啊?

C:熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝

T:我们一起和他们打个招呼吧!

C:熊爸爸你好、熊妈妈你好、熊宝宝你好

2、第一次欣赏歌曲。

T:熊宝宝一家想要唱一首歌给大家听,你们想听吗?

C:想

T:那就让我们一起来听听看歌曲里唱了什么?!出自:屈老.师!歌曲中熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝长的是什么样子的?(播放音乐)

T:你们听到歌里面唱到熊爸爸长得怎么样?

(教师可以做动作提示幼儿)

(重点区分词汇:胖嘟嘟、苗条、可爱)

T:熊爸爸胖嘟嘟,熊妈妈很苗条,熊宝宝真可爱,用什么动作能让别人分清楚他们三个呢?(请个别幼儿做一些动作)

小结:熊爸爸很有力气,可以保护熊妈妈和熊宝宝,所以是胖嘟嘟的;熊妈妈最爱漂亮,苗条这个词语真好听;熊宝宝真可爱,大家都喜欢。

二、演一演(模仿动作表演,体验亲亲热热一家的情感。)

T:熊宝宝一家不仅会唱歌,还会用动作来跳舞呢!让我们一起跟着小熊一家跳一跳,唱一唱。

重点:鼓励幼儿在集体面前大声演唱,大胆表现。

分组角色表演

T:现在请你们上来扮演熊宝宝一家。

T:小朋友们今天和小熊一家跳舞开不开心。

C:开心

T:和小熊一家跳舞开不开心,让我们回去也和其他小朋友也跳一跳吧。和客人老师说再见。

   
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