小班数学详案教案及教学反思《数字9》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >小班数学详案教案及教学反思《数字9》

小班数学详案教案及教学反思《数字9》

2019-06-27

设计意图

到了中班,幼儿开始积累数学的感性经验,对于数量的感知是数学中最基础的知识。如何让孩子在轻松、主动的氛围中习得规律数数的方法?这个问题一直困扰着我!偶然一次在区域活动—银行游戏中:“一名幼儿要取钱,“银行职员”说需要密码”给我启示.我何不以一串数字组成的“密码”为载体,设计一节数学探究游戏活动,来帮助孩子呢?于是《开宝箱》数学活动就这样诞生了。

活动目标

1. 认识数字9,能正确感知9以内的数量。

2. 会按一定规律进行点数且排序。

3. 在开启百宝箱、分享糖果的过程中体验数字游戏的快乐。

4. 能将数字9与相应的实物进行匹配。

5. 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

活动准备

材料准备:圆点和图案相匹配的信封若干个,自制大信封、密码箱各一个,三个内装提示语的神秘小盒,糖果若干。

经验准备:幼儿对5-8以内数量有初步的认识。

活动过程

1. 兴趣导入师:小朋友,我们都看过动画片《喜羊羊和灰太狼》。你们想请喜羊羊来做客吗?

师:(音乐声中出示布偶)喜羊羊来了!还给我们带来了一箱礼物呢!让我们一起来打开看看吧!哎呀,怎么打不开?噢!原来是一只有密码的百宝箱!

2.展开游戏

(1)寻找打开百宝箱的方法师:我们怎么才能打开这个百宝箱呢?

幼儿:输入密码,就能打开了。

师:那密码是什么呢?大家看一看密码箱的密码,由几个数字组成?(5个)猜猜会是由哪些数字组成的呢?(试用幼儿说的数字开箱)噢,还是打不开!(作和布偶耳语状)喜羊羊说啦,密码就藏在3只神秘的盒子里!快找一找神秘盒在哪里!

(2)寻找密码

①打开第一个神秘盒师:这里有一张提示的纸条,上面说,密码就藏在圆点和图案的数量一样多的信封里。(出示大信封)信封的正面和反面各有什么呢?(圆点和图案)桌子上有很多信封,让我们都去找找看(幼儿第一次操作)。

师:你们找的信封上的圆点有几个?图案有几个?一样多吗?你是怎么数的?

师:有谁发现信封里还有什么秘密吗?(幼儿自主发现,取出信封里的数字纸片。)

师:我们找到第一个数字啦,(请幼儿将数字纸片贴到黑板上。)还有谁找到了不同的数字?(依次找到其他三个数字。)密码箱的密码一共由5个数字组成,我们已找到4个数字,还有1个数字藏在哪里呢?

②打开第二个神秘盒师:让我们一起打开第二个神秘盒!哦,这张纸条上说,还有一个数字藏在圆点和图案的数量都比8多1的信封里,我们一起来找一找!(幼儿第二次操作,老师随机指导。)师:你们找的信封上的圆点有几个?图案有几个?一样多吗?是比8多1吗?比8多1是几?我们一起打开信封,看看是数字几?看看9像什么?

③打开第三个神秘盒师:我们把五个密码数全找到了,谁来把它放到密码箱的空格里?(请一幼儿自由摆放。)咦,怎么还是打不开?谁有什么好办法?(幼儿讨论并试摆放,如幼儿仍无法进行,可启发幼儿关注第三个神秘盒。)

(3)对密码师:哦,密码摆放正确了,看看密码箱能不能打开?(请幼儿打开密码箱)啊!密码箱终于打开了!看看,喜羊羊给我们带来了什么?(激发幼儿快乐情绪。)

3、分享快乐品尝胜利果实,请幼儿一起分享喜羊羊送来的礼物――好吃的糖果。

活动延伸

请小朋友来抓一把,提问:数一数你抓了几颗糖,今天喜羊羊送给大家9颗糖,请你数一数多了请还给喜羊羊,少了请在抓几个,都拿9颗糖,让我们带着礼物与自己的好朋友一起分享吧!

活动反思

本次活动,我采用了“开启百宝箱”这个载体引领孩子们对“寻找正确密码”进行了一次探秘活动。在整个活动中,幼儿对“寻找正确密码”产生了极大的兴趣和探索欲望,主动、积极地参与整个游戏过程。我利用幼儿熟悉的喜羊羊导入活动,在情境游戏的过程中通过点数9以内的点子、图案感知9以内的数量,同时引导幼儿了解规律数数的方法,让幼儿按照提示自主排列密码,获得打开密码箱的成功体验。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

与“小班数学详案教案及教学反思《数字9》”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭
中班优秀数学教案《沙滩历险记-
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只
中班下学期数学活动教案《圈数字
小班上学期数学教案详案《给图形
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律
看过“小班数学详案教案及教学反思《数字9》”还看
《按规律排队》教学设计及反思
中班数学活动:小袋鼠,大口袋
数学《两只笨狗熊》教学活动
中班数学:学习6的形成
大班数学教案:自然测量
猜你喜欢
中班语言教案及教学反思《雷公公
大班健康活动教案及教学反思《爱
大班社会教案及教学反思《整理书
大班音乐教案及教学反思《青蛙唱
中班美术教案及教学反思《美丽的
小班科学教案及教学反思《好玩的
中班主题教案及教学反思《天气预
小班主题教案及教学反思《我爱我
中班美术详案教案及教学反思《马
小班音乐教案及教学反思《这是小
大班美术教案及教学反思《小青蛙
中班音乐教案及教学反思《鞋匠舞
中班语言教案及教学反思《摇篮》
中班数学教案《花灯会》
小班主题教案《记住我家的电话号
小班美术教案及教学反思《暖暖的
小班健康教案《小青蛙跳跳跳》
中班音乐教案及教学反思《吹泡泡
小班主题教案及教学反思《小红车
大班主题教案及教学反思《美丽的
中班主题教案及教学反思《表情变
小班音乐活动教案及教学反思《拔
大班体育游戏教案《有趣的青蛙跳
小班智力游戏教案及教学反思《表
大班数学教案及教学反思《猜猜你
中班健康教案及教学反思《预备冲
中班主题活动教案及教学反思《玲
中班音乐游戏活动教案及教学反思
中班数学教案及教学反思《送图形
小班语言活动教案及教学反思《三
小班安全教案及教学反思《我们不
小班健康教案《酸甜可口的水果》
中班社会教案及教学反思《分享秘
中班健康教案及教学反思《造皮球
中班科学教案及教学反思《冰和水
大班美术教案及教学反思《美丽的
小班语言活动教案及教学反思《小
小班美术教案《太阳宝宝穿新衣》
中班语言活动教案及教学反思《垃
大班健康教案及教学反思《食物的
小班游戏教案及教学反思《游泳的
中班社会教案《制作七彩泡菜》
小班游戏教案及教学反思《弹珠夹
中班数学教案及教学反思《小鱼有
小班数学教案及教学反思《1到1
大班主题教案及教学反思《风来了
小班科学教案及教学反思《落下来
中班角色游戏教案《蛋糕店》
小班健康教案《不挑食》
小班数学教案及教学反思《4的形