中班语言教案及教学反思《小乌龟开店》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >中班语言教案及教学反思《小乌龟开店》

中班语言教案及教学反思《小乌龟开店》

2019-06-21

活动目标:

1. 初步了解几种动物的典型特征,并能进行大胆合理的想像。

2. 乐意为动物出谋划策,并能用比较完整连贯的语言表达自己的想法。

3. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4. 让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

5. 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

活动准备:

图片,多媒体课件

活动过程:

一、创设“小螃蟹开店”情景,导入

(价值分析:知道螃蟹开店是因为它有2双大钳子。)

小螃蟹在树林里开了一家理发店,生意很火爆,其他动物啊也想开自己的店。请小朋友们给它们出出点子吧!

小结:小螃蟹开的店生意很好,我们再帮其他小动物开店。

二、猜猜谁想开店

(价值分析:根据动物出现的不同特征,帮助动物开店)

1. 大象——出现方式(它长着长长的鼻子,粗粗的腿。)猜猜它是谁呀?它有什么本领呀?它可以开什么店?

2. 河马——出现方式(有一个很大很大的嘴巴,成天喜欢泡在水里)猜猜它是谁呀?它有什么本领呀?它可以开什么店?

3. 袋鼠——出现方式(谜语:这个动物真奇怪,身上有个大口袋,娃娃可在里面住,走起路来跳跳,跳。)猜猜它是谁呀?它有什么本领呀?它可以开什么店?

4.乌龟——出现方式(出示小乌龟图片,配音“等等,我也要开店。”)你们猜是谁在说话?小乌龟从远处慢慢爬过来)小乌龟身上有什么东西是其他动物没有的?它的背上的壳有什么用处,可以开什么店?

小结:原来小动物开店要看看自己有什么本领,根据自己的本领再开店。

三、故事欣赏,分析验证

(价值分析:了解小乌龟的特征,根据特征帮乌龟开店。)

1. 看多媒体课件“小乌龟开店”,讨论:动物们最后到底开了什么店?为什么会开这样的店?(和幼儿一起分析动物特征和开店之间的关系)

2. 教师总结:动物朋友们真聪明。他们都找到了自己身上的本领,开了属于自己店。这样又可以赚到钱,又可以为森林里的小动物服务。

3.小结:小乌龟开了烧饼店,真开心。它坚硬的龟壳派上了大用场。

活动延伸:

如果小朋友们对小动物的本领感兴趣的,我们可以回家找找其他小动物的本领,看看他们可以利用自己的特征开什么店呢?可以告诉周围的朋友或是爸爸妈妈。

活动反思:

运用多媒体故事课件的除了形象生动,还有分步骤播放。让我在活动中穿插问题,制造悬念。整个活动中,幼儿都被深深的吸引想看看小乌龟开了什么店?大象伯伯用大鼻子浇水时,猜对的小朋友欢快的拍起了手。活动气氛很活跃,很轻松。达到了我预期的目标,幼儿也充分发挥了自己的想象力。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班律动游戏《热情的非洲》优质课-四川-黄丹

大班歌唱活动《冬天的花儿》优质课-女教师

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

与“中班语言教案及教学反思《小乌龟开店》”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“中班语言教案及教学反思《小乌龟开店》”还看
大班语言教案:春天的电话
大班语言教案:四个太阳
大班语言教案:微笑
大班语言教案:小动物告别会
大班语言教案:听雨
猜你喜欢
水是我们的好朋友—幼儿园中班科
植物生长的摇篮——土壤—幼儿园
蔬菜一家—幼儿园中班科学教案
幼儿园科学教案:看谁跑得快—幼
认识水果和水果干—幼儿园中班科
大班科学教案:保护水资源—幼儿
怎样使听到的声音变大—幼儿园中
哪个压得深—幼儿园中班科学教案
找空气—幼儿园中班科学教案
冬天趣事多—幼儿园中班科学教案
中班:和时间赛跑—幼儿园中班科
蚂蚁的触角有什么作用—幼儿园中
大班科学教案:动物的房子—幼儿
幼儿园大班科学教案:绿色食品—
幼儿园大班科学教案:水从哪里来
幼儿园大班科学教案:冻冰花—幼
会发出声音的扣子—幼儿园中班科
大班科学教案:树皮的作用—幼儿
幼儿园大班科学教案:放大镜—幼
大班科学教案:中国四大发明—幼
幼儿园大班科学活动:混合物分离
大大的馒头从哪里来?—幼儿园中
大班科学:白天先生和黑夜小姐—
幼儿园大班科学教案:食物链—幼
幼儿园大班科学教案:寻找彩虹—
苏打喷泉—幼儿园中班科学教案
幼儿园大班科学教案:动物知天气
中班常识:花菜、卷心菜—幼儿园
推荐:适合3—6岁幼儿的手工活
稻子和麦子—幼儿园中班科学教案
关节真有用—幼儿园中班科学教案
多彩的肥皂常识(科学)—幼儿园
大班科学教案:种子藏在哪里—幼
大班科学教案:小鸟的SOS紧急
小威向前冲(大班科学教案)—幼
大班科学教案:圆形滚得快—幼儿
幼儿园大班科学教案:中国月历—
大树妈妈本领大—幼儿园中班科学
大班科学教案:好玩的扑克—幼儿
糖放到水里会怎样(科学)—幼儿
纸花儿开了—幼儿园中班科学教案
水宝宝不见了—幼儿园中班科学教
幼儿园大班科学教案:探究气味—
大班科学教案:有趣的蜡烛—幼儿
大班科学优质课:好吃的面食—幼
幼儿园大班科学活动:会送信的鸽
大班科学教案:皮球回来—幼儿园
幼儿园大班科学教案:虫子的食物
幼儿园大班科学教案:动物的隐身
有趣的颜色(科学)—幼儿园中班