中班游戏教案详案及教学反思《吹泡泡》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >特色教案 >中班游戏教案详案及教学反思《吹泡泡》

中班游戏教案详案及教学反思《吹泡泡》

2019-06-17

设计背景

今天,杨思远小朋友早晨一进教室就告诉老师他昨天玩吹泡泡了,我问他,“好玩吗?”这时可泡泡就是吹不大。

活动目标

1. 帮助幼儿在游戏中学会踮脚、下蹲等动作。

2. 提到幼儿与同伴团结合作,自我保护和保护他人的能力。

3. 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4. 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5. 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

重点难点

重点:

1. 小朋友和老师一起手拉手,变成一个“大泡泡”。

2. 边说儿歌边根据内容变化“泡泡”大小 。

难点:

幼儿大胆想象,并用语言描述 “泡泡”的变化形状。

活动准备

1. 吹泡泡玩具材料。

2. 心理准备:在吹泡泡时细心观察吹出去的泡泡形状、颜色。

3. 儿歌 《吹泡泡》

吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡。

泡泡飞高了,泡泡变大了,泡泡吹爆了。

活动过程

(一)导入:

1.教师带幼儿去户外玩吹泡泡游戏。

2.幼儿观察老师吹泡泡的动作,发现泡泡的变化。

(二)游戏活动

1.回忆泡泡的样子,引发幼儿活动兴趣。

(提问:“泡泡是什么样子的?”;“泡泡都去哪了呢?”)

2.师幼一起进行游戏,边说儿歌边做游戏。

(提问:“小朋友,你们可以怎样变成泡泡?”)

3.根据儿歌做游戏:

“泡泡飞高了”----幼儿立起脚尖表示泡泡飞高了。

“泡泡变大了”----幼儿拉一大圆圈表示泡泡变大了。

“泡泡爆了”----幼儿一起击掌,并齐声说:“叭”。

(三)游戏结束

每位幼儿变成一个小泡泡回教室。

教学反思

活动一开始我做了简单的吹泡泡的安全提示,让幼儿注意几个不安全的因素,然后引导请幼儿猜测吹出来的泡泡像什么?从而丰富孩子的想象力。我让孩子们带上泡泡水来到护外玩吹泡泡,启发幼儿观察吹出的泡泡在阳光下是什么样子的。在吹的过程中,孩子们总是跑来告诉我泡泡飞到天上去了。在游戏中,孩子们能够通过亲身体验中去学习、探索和发现。在亲自操作的过程中获得成功的满足和喜悦,进而形成新的学习动机和愿望。在体验活动中孩子们获得了活泼、大方,乐意交往,善于合作等终身受益的个性品质。他们尽情地运用多种感官充分体验,获得了善于观察,勤于思考,乐于实践,勇于创新等终身有益的学习品质。他们不断体验快乐和成就,实现自我价值的过程中保持着对科学探究的浓厚兴趣,和强烈的求知欲,获得了对生活、对学习、对社会的积极的情感态度,构建完美人格。

如果给我再一次上这节课,我将增加一个抓环节,让幼儿去抓泡泡,在抓的过程中锻炼孩子的弹跳能力 ;鼓励幼儿回家跟家长一起玩游戏,增进亲子感情。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

与“中班游戏教案详案及教学反思《吹泡泡》”相关文章
幼儿园亲子活动方案
幼儿园亲子游戏方案
幼儿园大班优秀游戏教案《表演游
大班游戏活动教案《击剑》
幼儿园大班优秀游戏教案《夹豆豆
大班优秀游戏教案详案反思《猴子
大班游戏课教案《健康总动员》
幼儿园大班游戏教案《玩车》
幼儿园大班优秀游戏教案详案反思
大班游戏活动教案《炸坦克》
看过“中班游戏教案详案及教学反思《吹泡泡》”还看
中班建构游戏教案及教学反思《美
中班游戏教案《蚂蚁搬豆》
中班户外游戏详案教案及教学反思
中班体育游戏详案教案及教学反思
中班游戏教案《抛抛乐》
猜你喜欢
泥土里有什么(科学)—幼儿园大
科学活动:小火箭上天—幼儿园大
站住了,别倒下(科学)—幼儿园
“美丽的秋天”小结(中班)—幼
"秋天"的主题活动反思—幼儿园
我来找、我来看、我来玩(科学)
主题:在动物园里—幼儿园中班主
大班科学活动:美丽的家园—幼儿
科学教案:十二生肖—幼儿园大班
中班主题活动——各种各样的纸—
中班主题活动:我爱读书—幼儿园
中班主题活动“我们的身体”—幼
分类(科学)—幼儿园大班科学教
眼睛的主题网—幼儿园中班主题教
亲近泥土(大班科学)—幼儿园大
中班综合活动:动物诊所—幼儿园
水流到别的杯子去—幼儿园大班科
中班综合活动:旅行去—幼儿园中
主题活动:有用的植物—幼儿园中
中班主题活动:找春天—幼儿园中
少数民族(科学)—幼儿园大班科
会说话的标记(科学)—幼儿园大
植物是怎样长大的(科学)—幼儿
中班主题活动《端午节》—幼儿园
“冬天”的主题反思—幼儿园中班
中班主题活动——宁波的食物—幼
奇妙的外衣——皮肤”(大班科学
感受味道(科学)—幼儿园大班科
“世界气象日”(科学)—幼儿园
花草树木怎样过冬(科学)—幼儿
科学幻想故事(科学)—幼儿园大
幼儿园小班表演说课稿:拔萝卜
中班主题绿色菜篮子—幼儿园中班
主题预设活动方案—幼儿园中班主
磁铁的奥秘(科学)—幼儿园大班
主题活动《夏天来了》—幼儿园中
“我的朋友”的主题反思—幼儿园
猪妈妈的信—幼儿园中班主题教案
2月份主题活动—幼儿园中班主题
我们的祖国真大(科学)—幼儿园
你追我逃(科学)—幼儿园大班科
中班主题探究活动有趣的粘粘纸—
通感(科学)—幼儿园大班科学教
学前班科学活动设计:小蚂蚁力气
观察讲述活动:黄豆发芽(大班科
有趣的转动—幼儿园大班科学教案
综合环保:不要乱扔垃圾—幼儿园
食品的贮存(科学)—幼儿园大班
“乌鸦喝水”(科学)—幼儿园大
会说话的标志(科学)—幼儿园大