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幼儿园大班音乐教案:熊跳舞—幼儿园大班音乐教案

2013-08-19

活动目标:
1、学跳双圈集体舞,能初步跟着音乐合拍地动作。
2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。
3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。

活动准备:
熊跳舞的录音带、有跳圆圈舞的经验、红、黄腕花

活动过程:
一、故事导入:
1、T:今天老师带来了一段音乐,一起来听一听。(1遍)
提问:听了这段音乐,你有什么感受?
你觉得这段音乐表现的是哪个动物?
2、师讲述故事

二、探索动作,完整练习
1、探索熊走路、熊跳舞的动作
T:谁会学小熊胆走路的样子?(个别—集体)
T:两只小熊高兴地跳起了舞,谁来学学看,这个动作最好是两个人合作完成的?(个别—集体)
2、听口令练习动作
T:小熊小熊走走走,小熊小熊面对面------
3、听钢琴伴奏表演(A+B)
师带幼儿跳一遍,提问:什么时候要面对面?
再次表演一遍。

三、学跳双圈舞
1、站圆,听钢琴音乐跳两遍
请带红花的小朋友到中间面向圆心,向后转。
请带黄花的小朋友找一个离你最近的红花朋友面对面站好。
请红花、黄花面向圆站好。
提问:两个朋友一起走的时候要注意什么?
2、交换舞伴
伸出带腕花的手指现在的朋友,顺着腕花的方向指下一个朋友。
里圈的朋友不动,外圈的朋友小跑步找到下一个朋友。
听钢琴音乐练习两遍。
3、集体舞的发展
听录音机里的音乐表演两遍。
交换里外圈,表演两遍。

四、结束:
T:今天我们学会了跳双圈舞,你和舞伴跳舞时开心吗?如是跳舞时眼睛你看着好朋友,你会感到更高兴。下次我们再来跳更多的集体舞蹈。

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