大班安全教案详案《食品》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >其他教案 >大班安全教案详案《食品》

大班安全教案详案《食品》

2019-06-05

一、设计意图:

《指南》明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。平常我们总是不忘对幼儿进行营养保健知识教育告诉他们应该注意营养均衡,却疏于对他们进行食品安全教育,对幼儿的食品安全教育已迫在眉急。《指南》指出课题的选择既要符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活又有利于扩展幼儿的经验和视野。因此结合我班的实际情况我设计了《食品安全我懂得》这个课题。

二、活动目标:

1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。

2、通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

3、增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。

4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

5、培养幼儿对食品的好奇心,乐于大胆探究和实验。

三、活动重、难点:

重点:让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道这三类食品对身体的危害性。

难点:让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

四、活动准备:

1、经验准备:根据生活经验,让幼儿简单了解食品安全方面的知识。

2、物质准备:1.PPT课件、小猪佩奇娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品图片

3.安全食品若干包。装食品的篮子若干个。

五、教法、学法:

教法:情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法等。

学法:观察分析法、讨论法、多种感官参与法。

六、活动过程:

(一)应邀做客,激发兴趣活动小猪佩奇娃娃一开始出现,并以接到小羊苏西的应邀做客激发幼儿兴趣。

佩奇:小朋友们好,我是食品专家佩奇,我的本领可大了,今天我收到了苏西寄来的邀请函,它邀请我跟你们一起去他家做客呢,谁愿意跟我一起去?

(二)观察讨论,分析讲解1、观看PPT画面一,认识垃圾食品。

师:苏西为我们准备了很多好吃的东西,我们看看有什么?请幼儿观察并说说食品的名称。“咦,有一块面包上面怎么有灰色的斑点?”引起幼儿的好奇,随即讲解有关变质食品的知识,让幼儿根据佩奇的讲解说说生活中见过的变质食品是什么样的?

2、观看多媒体课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。

教师分发一些食品给幼儿,在佩奇的引导下让幼儿认真观察食品的外包装,并进行对比,请幼儿观察多媒体图片卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由佩奇通过讲解进行小结,进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。

3、观察课件画面三,认识垃圾食品。

苏西又拿出它最喜欢的薯片、果冻、变色饮料,油炸麻花等请客人品尝。佩奇再一次的提出问题:"这些食物有营养吗?"幼儿进行观察后讨论,然后佩奇进行总结:像这种零食含有添加剂、含有铅元素且热量高的食品,经常食用会导致小朋友厌食造成营养不良、影响智力,免疫力下降等,因此不宜食用。

(三)采购食品,游戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食品,幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛,看哪一组采购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。

(四)延伸活动,请小朋友回家向父母展示这项新本领,和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

与“大班安全教案详案《食品》”相关文章
幼儿园小班安全优质教案《不要乱
小班安全公开课教案《芸芸小脚受
小班幼儿安全教案《十只小猫》
幼儿园小班安全优质教案《教育:
小班游戏活动教案《小兔和狼》
小班游戏活动教案《系列益智游戏
幼儿园大班安全教案《遇到险情怎
大班幼儿安全教育教案详案《在家
大班幼儿安全教育教案《防溺水》
幼儿大班安全教育教案《安全标志
看过“大班安全教案详案《食品》”还看
中班其他教案:宝宝勇敢不放弃
中班其他教案:我是美猴王
中班其他教案:家长会活动教案
中班其他教案:好玩的磁铁
中班其他教案:体验生活角色
猜你喜欢
中班语言活动分析《快乐口袋》
让孩子快乐地听、快乐地看、快乐
大班语言:调皮的七彩光(附故事
《有趣的汉字》反思
与孩子一起感受雨滴的顽皮——大
《彩蝶和夜蝶》活动设计
语言、科学教案《借动物》
有感于儿歌教学《见面》
活动教案:美丽的秋天
谈话活动教案:快乐的春游
语音活动:《运馅饼》
小班语言示范课“怕冷的大恐龙”
儿歌教案《母鸡生蛋》课后反思
组织幼儿文学活动时我的一些做法
滴答、滴答、下小雨啦
语言活动:做面条(期中开课以前
故事《好玩的大型玩具》(幼儿园
幼儿辩论赛活动设计:玩具
小班语言活动《小老鼠做饼干》
由语言教学引发的思考和相关学习
语言活动《巨人的食物》教学反思
语言活动《家》+反思
中班活动《捉迷藏》课后反思
绘本故事教学设计《狐狸爸爸鸭儿
幼儿园文学教案设计:快乐的小屋
同课异构教案:诗歌《秋叶》
幼儿园诗歌教案《七步诗》是否可
语言活动——蛤蟆种瓜(课后反思
听随堂课语言——“我想飞”活动
创造性讲述活动:我为果树穿冬衣
倾听能力训练(七):听记训练
课题资料教育随笔:《图画书》读
给小鸡过生日——幼儿园优秀教案
幼儿园教研活动教案:园林中的楹
语言活动《我喜欢我》
活动主题:《梨子小提琴》
大班学习活动设计《名字的故事》
阅读能力训练:识字游戏
小班语言下册春妈妈(一)
大班语言活动《七色花》教学反思
大班语言《城市老鼠和乡村老鼠》
语言活动《有趣的反话国》开放日
第九周大班早期阅读活动备课
语言活动《美丽的祖国》活动设计
诗歌欣赏:小春笋
活动“树真好”后反思
幼儿园老师公开语言课《超级糖果
跨班跟进式教学活动中的收获——
语言活动《晒太阳》课后反思
大班语言活动《月亮船》反思