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小班体育优质课教案《小小旅行家》

2019-06-02

【活动目标】

1、能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。

2、体验不怕困难,勇敢向前的精神。

【活动准备】

1、一块空场地。节奏欢快的音乐。

2、和运动相应的体育器材,并做好标记。

【活动过程】

一、导入:

小朋友们你们有没有去冒过险啊,比如:走独木桥、穿过“小树林”、跨跳过“小河”之类,(教案出自:屈老师.教案网)今天我们就来做一个小小的旅行,在做旅行之前我们先来锻炼一下身体吧。(老师带领幼儿根据音乐节奏做“旅行”前的准备)。

二、小小旅行家开始了。

1、听信号走。

①一路纵队走,要求一个跟一个,保持一定间距的走。

②听信号向一定方向走、跑、跨、跳,如向左、右、前、后。

2、探索旅行路线。

①请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿认认、读读是什么地方。

②说说自己发现的旅行路线。

③归纳旅行路线:走过“独木桥”→跨跳过“小河”→钻过“山洞” →爬过“山坡” →穿过“树林”→达到目的地。

④幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。

⑤幼儿讲述探索的方法并请一两个幼儿做示范。

⑥教师根据幼儿掌握动作的实际情况有针对性的进行指导。

⑦幼儿再次分散性的练习,教师进行个别指导。

三、放松活动。

幼儿根据柔和的音乐做伸展运动,同伴间相互揉揉肩、捶捶后背。老师重点鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿。并鼓励其他幼儿学习这种精神。

【活动小结】

这是一节体育活动,主要培养幼儿走、跑、跨、跳、钻、爬等体育动作。在活动中我首先让孩子请幼儿自由探索旅行路线,这体现了幼儿在游戏中的自主性,通过观察归纳出了旅行路线,我们一起按照这个旅行路线进行了活动。游戏中幼儿兴趣很高,我积极的互相鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿。目标完成的较好效果不错。

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