【活动目标】

1、通过区域性体育活动，发展幼儿跳跃能力，练习多种跳跃方式。

2、培养幼儿勇敢、坚持完成任务的品质。

3、知道警察是保护老百姓、维持社会秩序的，激发幼儿尊敬警察叔叔的情感。

【活动准备】

1、区域设置：(1)小沟、(2)高凳、(3)轮胎、(4)过河板

2、红花、音乐、“小偷”图片、“黄金”图片

【活动过程】

1、教师身穿制服上场，谈话引出课题。

老师今天象谁?警察是干什么的?你们愿意做警察吗?做警察要通过许多考验，你们怕不怕?(幼儿分成四个小队)

2、听音乐做武术操。

上肢——下蹲——踢腿——转身——整理

3、介绍区域玩法。

(1)用跨跳的方法通过。

(2)用高处往下跳的方法通过。

(3)用直线两边行进跳通过。

(4)用双脚连续向前跳通过。

要求：绿线开始，红线结束。

小队长负责，要求队员认真训练。

听到哨声，队长带领队员更换区域练习。

4、幼儿选择区域进行活动，教师在各区域巡视，对有困难的幼儿进行帮助，提醒幼儿遵守规则。一段时间后吹哨，幼儿更换区域，如此往复，让幼儿在每个区域进行尝试。

5、互相交流：你刚才玩的是什么?你怎样玩的?

6、游戏：警察捉小偷。

刚才指挥官接到命令，有一群小偷在银行偷了许多的金子，正逃到“滑梯城堡”，希望小警察赶去抓住他们并找回被偷的金子。去城堡的路线是依次经过(1)、(2)、(3)、(4)个障碍。

开始游戏：幼儿依次通过障碍，在事先准备好的地方找到“小偷”图片和“黄金”图片。

评价游戏：小警察真勇敢，市民为你们戴红花。将查获的黄金送回“银行”。