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中班优秀游戏教案《我是小小建筑师》

2019-01-18

【活动目标】

1、能初步运用围合、搭高、拼插、对称等方法用纸箱搭建儿童游乐场。

2、大胆的使用辅助材料进行建构,增强幼儿之间的合作能力。

3、懂得保护自己和别人的搭建成果,知道有序地使用玩具和收拾玩具。

【活动准备】

1、牛奶箱,鞋盒子等纸箱若干。

2、奶粉罐,铁盒子,大型积木等其他材料若干。

3、背景音乐。

【活动过程】

一、手指游戏导入,激发幼儿游戏的兴趣。

1、师幼共同玩“小房子”手指游戏。

2、集体讨论:如果我们想搭建一个儿童游乐场,你想搭一个什么样子的大型玩具呢?

二、提供纸箱,引导幼儿自由拼搭。

1、集体讨论游戏规则。

2、幼儿自由组合(4人小组)

3、小组合作拼搭:引导幼儿用搭高,拼插的方法将纸箱叠高。

三、投放辅助材料,师幼共同游戏。

1、大家分享搭建的作品。

2、能用围合的方法搭建游乐园的外围墙。

3、建筑师的庆功会。

师:我们的游乐场终于建好了,小矮人说:你们真是特别能干的小小建筑师,请大家一起到我们游乐场里玩一玩吧!

四、收拾整理。

纸箱真神奇,经过大家的奇思妙想就能变出各种好的玩具,我们一起把纸箱整理好,放进大框子带回班级和其他小朋友分享吧!

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