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幼儿大班体育活动教案《会动的“坦克”》

2019-01-11

活动目标:

1、培养身体的协调性。引导幼儿体验参加游戏的快乐。

2、帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体,使物体动起来的方法。

活动重难点:

幼儿能够通过侧身滚动或手脚着地爬来带动纸箱动起来。

活动准备:

废旧大纸箱若干,有关交通工具图片,及坦克图片。

活动过程:

一、复习儿歌并表演《轱辘歌》

二、刚才表演是胳膊在轱辘轱辘转,小朋友再找一找身上还有哪些地方可以轱辘轱辘转动?例,眼睛能轱辘轱辘转,头能轱辘轱辘转动,膝盖、脚。

三、出示图片:

(1)老师今天带来几张图片,看看它们什么能轱辘轱辘转?

(2)出示坦克图片,他的什么能轱辘转动?链轨也叫履带,链轨转动起来坦克也就动起来了。

四、出示纸箱,让幼儿自由探索,让纸箱转动起来。

师;出示纸箱,看他像不像坦克的链轨。好,现在小朋友来开坦克,看谁的坦克能动起来。及时表扬动脑筋想办法的小朋友。

五、总结坦克动起来的方法,并让孩子演示,以便幼儿模仿。

六、让孩子试一试哪种方法坦克开得快。

七、游戏《会动的坦克》,比一比看谁的坦克开得快。

八、结束,表扬纸箱动得快的小朋友。

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