幼儿园大班社会优秀教案详案《有趣的吆喝》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >社会教案 >幼儿园大班社会优秀教案详案《有趣的吆喝》

幼儿园大班社会优秀教案详案《有趣的吆喝》

2018-12-29

【活动设计】

孩子们在繁华的商业街上随处可以听到吆喝。吆喝虽然听起来很平常,但是却需要勇气、胆量和语言艺术。因此,特意设计了“有趣的吆喝”社会活动。该活动以吆喝为内容,旨在锻炼幼儿在公众场合大胆地说话,大声地说话的能力,并能尝试如何说得更好更有吸引力,并让孩子在轻松的氛围中快乐地表达。

【活动目标】

1、热爱各行各业的劳动人民,体会生活给我们带来的快乐。

2、在活动中能友好地与同伴分工合作,并大胆地与人交往。

3、善于捕捉周围的事物,有敏锐的观察力;并能运用恰当的语言大胆地表现。

4、能在老师的引导下,总结出吆喝的特点,并能自己创编吆喝。

【活动准备】

知识准备:带幼儿到市场中观察商贩买卖物品。

物品准备:冰糖葫芦、各种水果、羊肉串、臭豆腐、凉粉、玉米、烧饼等。

情景创设:美食街。

【活动过程】

一、引导探索——让幼儿明白什么是吆喝?为什么要吆喝?

1、老师出示冰糖葫芦,引导幼儿观察并说出其特点。

2、老师示范简单的吆喝,让幼儿进行判断这样的吆喝好听吗?引导幼儿自己尝试创编吆喝,并进行个别表演。

3、幼儿自由结伴向客人老师吆喝冰糖葫芦。

4、请幼儿说自己吆喝冰糖葫芦的过程,让客人老师给出评价。由一名客人老师到幼儿面前根据刚才幼儿吆喝的情况,总结幼儿吆喝的缺点,比如声音要大一点,语言要更生动,语言应更丰富,将你的东西说得更好,让别人一听就想买。)

5、老师小结:吆喝是生意人在出售商品时,对自己的商品的一种宣传,目的是把自己的商品说得棒棒的,让自己的商品卖出去。

二、回忆观察比较,探询吆喝的形式与特点

1、提问:小朋友,你们在生活中还听到过哪些吆喝?

2、幼儿回忆模仿各种形式的吆喝。

3、观察比较:引导幼儿在吆喝的形式上进行观察比较,逐步归纳出吆喝的特点。

(在这一层次里,先让幼儿说说生活中听到过的吆喝,然后教师向幼儿展现三种吆喝:普通话的,方言的,唱的。让幼儿比较觉得哪一种更有趣,然后以鞋子为例让幼儿选择三种方式的一种自由吆喝,最后选择三个幼儿分别以不同的方式上台吆喝,幼儿评价你听了以后想买谁的鞋子。。)

三、创编展示:幼儿根据所学知识,自由创编吆喝。

1、给幼儿一个想像中的物品,引导幼儿从物品的特点入手,邀请同伴进行讨论、创编。

2、老师引导幼儿对比,让幼儿发现哪种吆喝更有趣,更有创意。

3、展示创编结果,评价小结。

(在这一层次里,主要让幼儿感受一个人吆喝和结伴吆喝的不同。可设计这样的游戏:同样卖一种东西比如玉米,一个幼儿在一边独自吆喝,另几个幼儿结伴吆喝,其它幼儿当顾客。让幼儿谈谈自己的感觉)

四、自由表现

1、介绍美食街。

2、请幼儿自由结伴选择摊位,分工讨论怎样吆喝。

3、美食街开张,吸引顾客,吆喝美食。

4、小结、结束活动。

吆喝是商贩们对自己商品的一种宣传,通过吆喝来把自己的商品出售给人们。它贴近生活,平凡得几乎随处可以听见。孩子们也非常感兴趣,并且善于模仿。老师便以此为契机,加以提炼和归纳,让幼儿体验到吆喝的好玩和有趣。本活动旨在让幼儿和老师共同总结出吆喝的特点、形式、内容,引导幼儿加以创造想象创编各种吆喝,从而发展幼儿的语言表达能力和大胆地与人交往的能力。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

与“幼儿园大班社会优秀教案详案《有趣的吆喝》”相关文章
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我
中班社会公开课教案详案《生气虫
幼儿园大班社会活动教案《稻草人
幼儿园大班社会活动教案《集体的
幼儿园大班优秀社会教案《大家来
幼儿园大班社会教案教案详案《感
大班上学期社会教案《勇气》
大班下学期社会教案详案《七彩虾
看过“幼儿园大班社会优秀教案详案《有趣的吆喝》”还看
中班社会教案:夏天的风景
中班社会教案:祖国
中班社会教案:有趣的落叶
中班社会教案:做汤圆
中班社会教案:学做大人的小帮手
猜你喜欢
小班数学优质课教案《种花》
小班数学公开课教案《我的朋友》
大班语言教案:颜色歌—幼儿园大
小班数学活动教案《连连看看》
幼儿园大班科学教案:昆虫找家—
大班语言教案:青蛙飞行员—幼儿
小班数学公开课教案《小动物找食
大班语言教案:躲避危险—幼儿园
小班数学活动教案《比较多、少》
小鸭子简笔画:简笔画小鸭子
幼儿园大班语言教案:小螃蟹找工
小班上学期数学教案《拣皮球》
小班数学优质课教案《比大小》
小班数学活动教案《小猪洗澡》
幼儿园小班数学活动教案《变魔术
幼儿园大班语言教案:山坡哪儿去
小班数学优质课教案《复习大小、
小班数学优秀教案《大商场》
小班数学课教案《动物瓶》
小班数学公开课教案《动物宝宝去
小班下学期数学教案《幼儿园的周
幼儿园大班科学教案:拆装笔芯—
幼儿园大班语言教案:散文诗-雪
大班语言教案:不是我的错—幼儿
幼儿园大班语言教案:因为,所以
大树简笔画:大树的简笔画
小班数学活动教案《红黄绿、分一
幼儿园大班语言教案:我的变化—
小班数学优质课教案《4的形成》
小班数学活动教案《对应排列相关
幼儿园大班语言教案:征友启示—
小班数学公开课教案《鞋子对对碰
小班优秀数学教案《认识三角形》
小班数学活动教案《小兔拔萝卜》
幼儿园大班语言教案:喜欢(诗歌
小班数学优质课教案《接下去铺什
小班数学公开课教案《认识数字6
小班数学活动教案《学习数字5》
大班语言教案:我快乐—幼儿园大
小班数学公开课教案《好玩的轮子
简笔画花:我爱荷花
小班数学公开课教案《认识前后》
大班语言教案:小熊卖水果—幼儿
幼儿园大班语言教案:说说看—幼
幼儿园大班科学教案:不一样的头
小班数学优质课教案《铺路》
小班数学优质课教案《感知8以内
幼儿园大班语言教案:如何用“突
小班数学活动教案《变魔术》
小班数学公开课教案《听音数数》