大班健康公开课教案评析《玩转竹竿》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >健康教案 >大班健康公开课教案评析《玩转竹竿》

大班健康公开课教案评析《玩转竹竿》

2018-12-20

活动目标:

1.在竹竿游戏中,丰富幼儿身体移动的经验,提高身体的控制、协调、灵敏度。

2.学习与同伴相互协作,培养小组及团队协作精神,体验合作游戏的快乐。

[评析:能根据大班幼儿的年龄特点和实际情况,从认识、能力、情感角度提出了适合幼儿最近发展区的目标,目标符合《纲要》《指南》要求,能抓住关键性经验,表达明确具体。]

活动准备:

背景音乐、1.5米长的竹竿8根、图片、方位箭头、队标

活动过程:

一、开始部分----热身活动师:今天我要请小朋友们和我一起来做游戏,在做游戏之前我们要先活动一下我们的身体,那现在就请你们和我一起动起来吧!

[评析:音乐节奏清晰、明快,能激发幼儿运动的兴趣。同时,利用走、跨跳、双脚跳、单脚跳等基本动作进行热身,能为后续活动打下基础。]

二、基本部分

(一)游戏——巧过竹竿

1.介绍玩法今天我们要和好朋友,一起合作过竹竿。怎么玩呢?

(1)一个小组一根竹竿。

(2)5个人为一组,每个组员必须一起手拉手用相同的方法过竿。

(3)5个组员要同时过竿。

2.示范玩法[评析:师幼共同示范,便于幼儿快速准确地把握游戏的玩法和规则。]

3.提出要求(1)每组拿好和你相同颜色的竹竿,然后一个舒服的地方试一试。

(2)在试的过程中一定要注意安全。

4.分组游戏[评析:提供了幼儿自主探索学习的机会。幼儿分成4组进行尝试。教师指导有重点,一是鼓励幼儿用各种不同的方式大胆尝试,二是引导幼儿能同时过竿。]

5.分享交流师:你们成功了吗?过竹竿的过程中,有遇到什么问题吗?

[评析:通过小组展示和教师抛出的问题,幼儿踊跃将尝试中遇到的问题大胆表达出来,教师组织幼儿思考讨论,在讨论中教师梳理出成功的秘诀。这种方法不仅符合幼儿学习发展的特点,而且也提高了幼儿解决问题的能力。]

6.教师小结:我们过竹竿成功的秘诀是:首先要和同伴商量好方法,然后根据口令,同时过竿。

[评析:本次游戏主要让5人合作用跳、走、下蹲等方法过竹竿,这些不同的动作对幼儿身体移动核心经验的获得极有作用。]

(二)游戏——与竹共舞1.介绍玩法教师结合图片,讲解游戏玩法:小组成员要一起手握竹竿朝箭头方向一起移动。

[评析:借助图片,能让游戏玩法变得形象易懂。]

2.提出要求

(1)拿好竹竿,根据屏风上的数字找到位置去试一试。

(2)每个方向都要尝试。

(3)在试的过程中一定要注意安全。

3.分组游戏[评析:每组一份操作图示,不仅能让幼儿的尝试更有目的性、次序性,而且也利用于目标的达成---朝同一方向一起移动。]

4.分享交流师:在和竹竿跳舞的过程中你们成功了没有?有没有遇到什么问题?

5.教师小结:在和竹竿跳舞的时候,每组组员要朝同一个方向一起移动,移动的速度也要一样。

[评析:小组游戏后的经验的梳理提炼能为后续集体游戏打下基础。]

6.集体游戏

(1)提出要求:在跳舞的过程中4横排要对整齐、速度和方向要一样。

(2)集体尝试

(3)分享交流;师:有的组移动速度不一样,我们应该怎么办呢?

(4)再次尝试

(5)随乐移动[评析:音乐的使用,不仅增加了游戏的趣味性,而且提升了游戏的难度,使幼儿必须调动各种感官参与,去改变方向和动作,去适应环境,其协调、控制、稳定性都得到了一定的发展。]

(6)教师小结:看来我们不仅要看着图示方向统一移动,而且还要听着音乐跟着节奏,用同一速度来跳舞,这样跳出来的舞蹈才能整齐,又好看。

[评析:本次游戏侧重幼儿腿部肌肉群的锻炼。通过小组游戏--集体三次游戏,让幼儿在前进后退、左右侧移动中体验运动方向,锻炼腿部的灵活性,也促使幼儿身体协调能力有效提升。]

(三)游戏——开汽车

1.第一次:四散开。

(1)介绍玩法师结合图片介绍:每组手握两根竹竿;一边一根,最前面的小朋友要握住竹竿的最前端,最后面的小朋友要握住竹竿的最后端。

[评析:细节图片的展示,让幼儿明确了握竹竿的方法。]

(2)提出要求:大家一起配合开汽车;汽车在马路上行驶时不能和别的车辆相撞,要注意安全;等音乐停了之后,就要把竹竿放回原来的位置。

(3)幼儿游戏[评析:《小汽车》音乐的加入,增加了游戏的情境性。]

(4)分享交流:师:刚刚小朋友在开车的时候发现了什么问题?

(5)教师小结:开车的时候大家也要保持同一速度、同一方向,特别是最前面的小朋友,不仅要把握好方向,避免碰撞,而且还要随时调整速度,这样才能把车开好。

2.第二次游戏:集中开(1)介绍玩法师:刚才你们都是一组一组自由的开,现在我们要根据指示牌大家一起来开,比比哪组既能遵守交通规则,又能把车开好。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

与“大班健康公开课教案评析《玩转竹竿》”相关文章
中班健康公开课教案《鞋子配对》
大班上学期健康教案《我们的鼻子
小班幼儿健康教案《我会穿鞋》含
幼儿园小班健康教育教案《认识手
小班上学期健康教案《多喝开水(
小班健康公开课教案详案《钻山洞
幼儿园中班健康教案:身体的秘密
幼儿园中班健康教案:圆圆瘦了
幼儿园大班健康教案:这些食物更
幼儿园大班健康教案:食物精灵
看过“大班健康公开课教案评析《玩转竹竿》”还看
中班健康教案:绿色营养餐厅—幼
中班健康教案:呼吸新鲜空气—幼
中班健康教案:千变人—幼儿园中
幼儿园中班体育活动:快乐登山
小班体育游戏《城门城门几丈高》
猜你喜欢
户外团体合作游戏活动:小松鼠拉
大班科学探索活动《空瓶吞蛋》
中班科学教案:想长大的种子
发展幼儿快速反应能力幼儿游戏一
幼儿户外游戏活动——偷袭岗哨
户外游戏:小鸟垒窝
中班科学探究:神奇的肥皂膜
大班科学活动-墨水纸上跑
科学探索活动:灯光的秘密
大班科学教案:多姿多彩的菊花
幼儿园科学教案:让鸡蛋浮起来
幼儿园游戏活动教案:狮子的生日
幼儿园科学教案:摩擦生电
大班科学活动教案-弹性世界
幼儿园科学教案《海底探宝》
大班科学探究:小胶囊翻跟头
幼儿游戏两则(画四季、占四角)
幼儿园科学教案:小花小树过冬啦
幼儿园科学教案:荔枝
户外游戏活动《可爱的小蜜蜂》
科学活动:菜里的叶绿素
游戏课“你说我猜”
大班科学探索:植物的生长
游戏:吃汉堡
幼儿角色游戏:壮壮美食厅
民间游戏:手指顶锅
幼儿园科学教案:雷和闪电
儿童心育游戏选:蜈蚣爬
幼儿园科学教案《磁铁找朋友》3
幼儿园游戏活动:响瓶开开
民间体育游戏活动:好玩的沙包
简单可操作的科学小实验,小中大
大班科学教案:食物的旅行
侯镇实验幼儿园角色活动案例
幼儿园科技小实验:会飞的气球
大班科学《种子娃娃有办法》说课
学前班教学活动《食物宝宝找朋友
幼儿园科学教案:挑食的大嘴巴
幼儿角色游戏“未来号”特快列车
科学探索活动:膨胀现象
中班科学活动:挖洋葱
培养幼儿喜欢艺术活动:小老鼠做
幼儿园科学教案:拱形的秘密
幼儿园科学教案:各种各样的飞行
科学探究活动《干木耳和湿木耳》
制作有趣的不倒翁
大班科学活动:‘缩’小的物品
大班科学教案《水生植物》
幼儿园科学教案:蔬菜一家
大班科学活动:惯性现象