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中班体育优质课教案反思《打怪兽》

2018-12-05

【活动目标】

1、练习单手肩上投掷,巩固跑、走平衡木等基本技能。

2、积极参与活动,在竞争中体验成功的乐趣。

【活动准备】

怪兽图片4张;平衡木4块;呼啦圈4个;哨子;沙包人手一个,场地布置。

【活动过程】

一、导入。

1、进行热身运动。

教师带领幼儿一起做热身运动,为接下来的活动做准备。

二、练习:沙包的投掷。

1、出示沙包:这是什么?可以怎么玩?我们一起来比比看,谁扔的远好不好?

2、为什么有人扔的远?我们请他来示范看看他是怎么扔的?我们来学学他的姿势看是不是能扔的远一点?幼儿再次自由扔沙包。

3、这次我们是不是扔的比第一次远了啊?说明他的方法是有用的。

4、教师示范正确的扔沙包的方法,请幼儿一起学习。

师:看到你们扔沙包扔得这么开心,老师也想来扔沙包了,你们看看,老师的姿势是怎么样的?看看是你们扔的远还是我扔的远?(教师边示范边念口诀:沙包肩上扛,双脚前后站,身体侧过来,向后靠一靠,用力往前扔)

小结正确扔沙包的方法:右手手指分开抓着沙包,右手举起伸于耳朵下方,两脚分开,一脚在前一脚在后,身体侧身站,往后靠,用力往前扔出去。

5、幼儿跟随教师一起空手练习扔沙包的正确姿势。

6、幼儿分成四组进行比赛,巩固扔沙包的正确姿势。

7、针对幼儿出现的问题教师适时纠正幼儿的错误,强化幼儿理解。

8、4个4个幼儿比赛,比比谁扔的沙包远?

三、游戏“打怪兽”

1、在前面的草丛里发现一批怪兽,需要我们去打败。

2、教师讲解游戏规则:幼儿通过跑、走平衡木到达目的地,然后站在呼啦圈内,将沙包扔在怪兽身上。

3、幼儿游戏两次。

四、放松运动

【活动反思】

孩子们对怪兽有着莫名的激动与兴奋,因此本次活动从幼儿感兴趣的事物着手,激发孩子的潜能,引起了孩子们的极大兴趣,整个活动幼儿的参与性积极性都非常高,也基本达到了本次活动的预设目标,因此总体效果较好,但是在幼儿个别练习的时候,由于只有四个四个幼儿,虽然教师能够很好的顾及到每个幼儿,但是这就直接导致了后面幼儿等待的时间较长,因此这个环节浪费的时间较多,下次可以适时增加人数,避免幼儿等太久。

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