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幼儿小班体育教案《快乐的小乌龟》

2018-11-12

活动目标:

1、 幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。

2、 激发幼儿对体育活动的兴趣。

活动准备:

场地上画有迷宫、垫子、圈、彩虹桥、沙包、轮胎、塑料板、塑料墩柱、小动物家、毛巾、筐等

重难点:

双手双膝着地爬

活动流程:

四散爬→爬迷宫→运粮食

活动设计:

师:我是乌龟妈妈,你们是谁呢?乌龟宝宝你们什么本领呀?(爬)你们现在就到大草地爬一爬,让乌龟妈妈看看谁的本领大。

一、 四散爬

1、"小乌龟"到场地上四散爬,老师观察(观察幼儿出汗情况、爬时的动作是否正确)。

2、在爬的过程中敲击小铃(快、慢),幼儿根据所听到的铃声的快慢节奏爬,以提高幼儿爬的兴趣。

3、 "小乌龟"快回来休息一会儿(集中坐在场地上休息),有一只"小乌龟"爬的可好了,我们请它来表演一下(个别幼儿演示)。

二、 爬迷宫在草地上有个大迷宫,我们一起到迷宫里去爬好吗?迷宫有四扇门,你们要从这几扇小门里爬进去,还要从小门里爬出来。

1、"小乌龟"爬迷宫,老师观察(幼儿出汗情况,幼儿是否会爬迷宫)

2、在迷宫四周逐一添加辅助材料(详见图例),"小乌龟"见到辅助物即可上去爬入迷宫,进一步增强幼儿爬的兴趣及难度。

三、 送粮食"小乌龟"有好朋友找你们,快回来喽。

1、是谁在找你们呀?(老师指向迷宫边上的小动物,逐一介绍)在迷宫里住着小猫、大公鸡、小兔、小羊,他们想请"小乌龟"帮个忙。在迷宫的外面有许多的粮食,因为它们的家里没有吃的东西了,它们想请你们把外面的粮食从这些小路上运进迷宫里,再送到它们的家里去。你们愿意吗?(每次只能运一包粮食,运完后要继续从迷宫中爬出去)

2、给好朋友送粮食。(观察幼儿每次运送粮食时爬"小路"及"迷宫"的情况。

3、"小乌龟"你们今天做了这么多事情,也累了,大家去休息一下吧。

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