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大班幼儿体育教案《越野训练营》

2018-11-12

活动目标:

1、复习助跑、跨跳、爬、平衡,在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。

2、乐意合作、不怕困难,勇敢自信参与活动,体验成功的乐趣。

活动准备:

轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子;

背包、毛巾、彩旗人手一份。

活动过程:

一、导入活动

师:“今天,我们要去越野训练营,害怕吗?”

幼:“不怕”

师:“那我们出发吧!”

(教师带领幼儿听音乐进场)

二、介绍训练项目

师:“瞧,训练营到了,先把自己的背包放在一边,赶快过来集合!”

师:“你们看,训练营有好多运动项目,有走木墩、过独木桥、爬攀登架,现在我们就去练一练吧!”

(小朋友自由选择器械进行练习,教师在旁辅助)

三、练习训练项目并说一说

师:(教师吹哨集合)“队员们,你们刚刚练习的什么项目啊?”

“你来说一说!”

“那你来演示一下吧!”

(请个别幼儿演示自己练习的项目)

师:“真不错!那你们认为那种项目最难呢?”

“那练习时又要注意哪些问题呢?”

(请个别幼儿说一说)

四、再次练习训练项目

师:“那我们再去练一练你认为难的项目吧!”

(幼儿再次练习)

师:“我们的队员们真勇敢,教官非常满意,看看大家满头大汗的,赶快把背包里小毛巾拿出来擦擦汗!”

(幼儿拿自己的小毛巾擦汗)

五、执行任务,进行比赛

师:“队员们,现在教官要带领队员们执行任务了,赶快把自己的背包整理好!”

(教师吹哨集合)

师:“今天教官要给每位队员布置一项任务,我们分成红、黄、蓝三组进行。我们看到最前面有很多的小红旗,比一比,哪组的队员先完成任务全部都拿到自己的队旗,哪组就获胜。好,现在队长到教官这拿地图,看一看你们是哪条线路,然后带领你的队员准备好。”

(队长拿地图带领队员准备好)

师:“好,都准备好了吗?”

幼:“准备好了!”

师:“开始行动!”

(教师在幼儿执行任务过程中提醒幼儿注意安全、辅助有困难的小朋友)

六、宣布比赛结果

师:“看看,是哪队队员全部都拿到小红旗,最先完成任务?”

师:“哦,是我们的X队最先完成任务,全部都拿到了小红旗,X队获胜!”

师:“累了吧,快拿出自己的小毛巾擦擦汗,跟着老师一起放松放松!”

七、放松活动

教师带领幼儿随音乐一起做放松活动。

八、结束部分

师:“呀,天色不早了,队员们,我们的任务也完成了,快背上自己的背包跟教官一起回家吧!”

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