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幼儿园大班科学活动教案《奇妙的指纹》

2018-11-02


1.观察指纹,了解其外形特点及类型。

2.了解指纹的用途,尝试用指纹类型的不同来解决一些简单的实际问题。

3.培养幼儿的观察力,养成良好的观察习惯,提高幼儿的动手及探索能力。

活动准备:

课件《奇妙的指纹》、指纹记录表23份、水彩笔23份、展板3个

活动过程:

1,谜语导入::一棵小树五个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。---《手》

2,我们的小手真的很能干,而且我们的小手上还藏着一个秘密,请小朋友仔细观察你的小手,看看谁能发现这个秘密。

3,通过课件让小朋友了解三种不同指纹类型的特征。

4,通过仔细观察辨认自己的手指指纹属于哪种类型并填好记录表。

5,将幼儿记录表进行展览并对结果进行总结。

6,通过课件让幼儿了解指纹在现实生活中的应用。

7,游戏《我是小侦探》,通过所学知识解决实际问题。

8,了解指纹画

活动延伸:

1,我们奇妙的指纹还有哪些用途呢?回家后可以和爸爸妈妈一起继续探索。

2,回家后可以创作一幅漂亮的指纹画哦。

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