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幼儿园大班健康教育教案《眼镜公主》

2018-10-24

【教学目标】

1、了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的重要作用。

2、学习保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的良好习惯。

【教学准备】

经验准备:初步了解眼睛的作用。

物质准备:白板课件《眼镜公主》、自制图书《护眼好习惯》幼儿用书、纸笔等。

【教学过程】

一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。

1、看不清的烦恼

师:今天我请来了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教师播放课件,幼儿观察。

师小结:原来公主得了近视眼。

2、戴上眼镜的烦恼。

师:公主戴上眼镜之后看东西是清晰了,可是也增添了很多新的烦恼。

a、幼儿猜测公主遇到的烦恼。如,吃饭时的热气会把眼镜变得模糊……

b、师播放课件,公主自述戴眼镜的烦恼。

二、学习保护眼睛的正确方法。

1、判断正误(了解哪些习惯对眼睛有利,哪些习惯对眼睛不利)

师:公主戴着眼镜这么麻烦,她想早日摘掉眼镜,那我们一起来帮帮她吧!

a、出示各种用眼习惯图片,幼儿讨论,判断正误。

b、请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。

师小结:经过你们的帮助,公主有了这么多保护眼睛的好方法,现在,她要开始做眼球操了,你们愿意跟着公主学一学吗?

三、学做眼球操。

1、播放flash动画“眼球操”

2、根据图谱学做眼球操(个别、集体练习)

3、跟着动画做“眼球操”

4、猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗?(讲述故事结尾,揭晓答案)

四、活动延伸。

出示自制“护眼好习惯”图书,帮助幼儿进一步养成保护眼睛的好习惯。

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