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幼儿园小班音乐教案:小树苗

2018-10-22

教学目标:

·在种植小树游戏的情景中熟悉歌曲,初步跟唱歌曲。

·喜欢参加歌唱活动,引发爱护小植物的情感。

教学准备:(认知准备)幼儿熟悉小花园;了解小树生长的大致规律;

教学过程:

一、复习:三只熊

二、歌曲《小树苗》

1、说说小花园

小结:春风吹过,五颜六色的花儿开放了,蜜蜂蝴蝶都来采花粉、吸花蜜,小花园变得更美、更热闹了。

2、教师:小树苗会有什么变化呢,请你们看一看、听一听。

3、演演小树苗

教师:在春天里,小树发生了怎样的变化呢?(慢慢长高,树枝越来越长,树叶越来越多)

4、欣赏乐曲

1)教师:这首曲子好听吗,听着有什么感觉?(是抒情优美还是活泼欢快?)

2)介绍三拍子“强弱弱”的特点,引导幼儿听乐曲打三拍子节奏,并拍出重拍。

3、幼儿律动

5唱唱小树苗

1)欣赏教师演唱

2)理解歌词,提问:你听到歌里唱了什么?

3)欣赏歌曲MTY,引导幼儿学念歌词(说清歌词:“我给小树把水浇”、念准拍子:“长—得高”)

4)幼儿跟唱歌曲(唱清歌词:“我给小树把水浇”、唱准拍子:“长—得高”)

三、延续活动:

继续观察小花园的变化,引发幼儿爱护小植物的情感。

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