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幼儿园中班主题教案详案《好看的瓶子》

2018-10-22

【设计意图】

瓶子是幼儿生活中常见的物品,客厅里、厨房中、花架上、浴室里、商场中,不同颜色、不同形状、不同装饰、不同材质的瓶子真是琳琅满目,种类繁多。引导幼儿欣赏各种瓶子的色彩、造型,利用瓶子进行创意制作,可以让孩子关注自己身边的事物,发现生活中的美,产生表现美的欲望。

活动一:各种各样的瓶子

【活动目标】

1、引导幼儿欣赏造型千姿百态、各种质地的瓶子以及瓶体上美丽的图案花纹。

2、培养幼儿发现美的能力。

【活动准备】请幼儿与家长一起收集各种质地和造型的瓶罐、图片,PPT(各种花瓶的幻灯片)。

【活动过程】

(一)欣赏孩子们收集的各种瓶罐

请孩子们分别将自己带来的瓶罐,展示给大家看并作简单的介绍。

师:你收集的花瓶是什么样子的?像什么?有什么特别的地方?(鼓励幼儿从瓶子的造型和色彩方面去观察欣赏)你收集的瓶子是用什么材料做成的?这个瓶子有什么用?

(二)观看PPT

师:1、花瓶上有什么?

2、瓶身的花纹是什么样的?像什么?

3、你见了这种花纹有什么样的感觉?

4、这只瓶子是用什么材料做成的?

5、这只瓶子有什么用处?

(三)生活经验讲述

师:1、除了刚才我们欣赏的这些瓶子以外,你还见过哪些漂亮或者是有意思的瓶子?

2、它是用什么材料做成的?干什么用的?

3、你觉得它的什么地方很特别?

活动二:花瓶是怎样做出来的

【活动目标】

1、了解花瓶制作的过程。

2、体会工人师傅制作过程的辛苦,懂得爱惜物品。

【活动准备】花瓶制作过程的教学用碟片。

【教学过程】

(一)自由讨论花瓶是怎样做出来的

师:我们欣赏过很多漂亮、有趣的花瓶, 那些用玻璃制作成的花瓶是怎样做出来的呢?(鼓励幼儿发挥自己的想象,自由讨论。)

(二)观看教学碟片,了解花瓶的制作方法。

1、师:老师带来了一张好看的碟片,这张碟片能告诉我们花瓶是怎样做出来的,你们仔细看,看完后告诉大家花瓶是怎样做成的?

2、观看碟片。

3、请幼儿回答花瓶是怎样做成的。

4、师:工人师傅的手真巧,你觉得他们辛苦吗?说说他们是怎样辛苦的?

5、玻璃制成的花瓶很好看,但容易打碎,我们应该怎样使用才安全呢?

活动三:装饰瓶子

【活动目标】

1、乐意在瓶子身上有创意地设计不同的图案。

2、提升幼儿发现美、表现美的能力。

【活动准备】

每人带一只饮料瓶并在瓶身上贴上白纸片让瓶身被白纸片紧紧包裹,不留空隙;油画棒人手一盒;各色卡纸若干;剪刀人手一把。PPT(大师们设计的瓶子的图案)

【活动过程】

(一)引起幼儿的创作欲望

1、请幼儿观看大师们在瓶身上设计的图案,说说你喜欢大师们设计的哪一个瓶子的图案?为什么?

2、出示白纸包裹的瓶子。师:这里有许多瓶子等着小朋友为它们设计出漂

亮的图案呢。老师为你们准备了剪刀、画笔、彩色纸,请你们为瓶子设计好看的图案,完成后我们开一个展览会欣赏大家的作品。

(二)幼儿自由创作

幼儿动手自由创作,教师适时提供帮助并给予鼓励。

(三)作品展览

1、鼓励幼儿向朋友介绍自己的作品,说说自己还喜欢谁的作品,为什么喜欢?

2、作品前留影。

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