中班优秀数学教案《昆虫舞会》-查字典幼儿网

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中班优秀数学教案《昆虫舞会》

2018-10-18

活动目标:

1、通过观察、对比、感知左右对称。

2、在理解对称概念的基础上帮助瓢虫装扮翅膀并体验装扮的快乐。

活动重点:

理解左右对称的表现形式,(即:左右图案的颜色、花纹、大小、位置相同)活动难点:运用对称的方法装饰小瓢虫

活动材料:

ppt、幼儿操作瓢虫、黑点粘纸、贴有数字(4、6、8、)的展示板

活动过程:

●意图:引出话题

1、(播放ppt1、2)幼儿观察图片,感受舞会的欢乐气氛。

2、(播放音效)幼儿观察舞会上哪些昆虫没有来。

●意图:初步感知对称1、(播放ppt3)提问:小蝴蝶怎么哭了?你们有什么好办法吗?

过渡语:我这里正好有三件蝴蝶的衣服,你们觉得哪一件最漂亮最特别。

3、(播放ppt4)引导幼儿观察第二件衣服左右的颜色、花纹、位置。

4、总结:原来左边和右边的颜色、花纹、大小、位置完全一样,这样的表现方式叫做左右对称。对称的图案会让我们感觉到非常的漂亮。

5、(播放ppt5)过渡语:谢谢你们我的朋友,有了你们的帮助,我今天一定是舞会上最美丽的一只昆虫。小蝴蝶穿上对称的衣服,开心的飞走了。飞呀飞,小蝴蝶发现周围有许多东西也是对称的,你们发现了没有?

●意图:寻找对称

5、(播放ppt6)幼儿寻找图片中对称的事物,特别讨论两棵大树是否都对称。

●意图:表现对称

1、(播放音效、ppt7)过渡语:是谁在花丛里说悄悄话?原来小瓢虫正在用小黑点装扮自己的翅膀,他们也想学小蝴蝶穿一件左右对称的衣服。(播放ppt8)看,小瓢虫的一只翅膀已经打扮好了,可是右边翅膀上的黑点怎么贴才可以和左边的翅膀对称呢?(关注黑点的数量、大小位置)2、操作要求:出示小瓢虫和操作粘纸。我这里有许多大小不一样的小黑点粘纸,请你选择一只自己喜欢的小瓢虫,先看看它左边翅膀上的小黑点的数量、大小以及点子的位置,然后用对称的方法装扮它另一只翅膀。不要弄错哦!

引起小朋友操作的愿望3、幼儿操作,教师观察4、集体检验●意图:尝试分类 体验快乐1、过渡语:小瓢虫邀请你们一同参加舞会。

2、引导幼儿根据点子送小瓢虫到相应的花盆。看看花盆上有什么标记?(瓢虫照片和数字)你的小瓢虫应该坐在哪里呢?请幼儿根据瓢虫的小点摆放。看看有没有小瓢虫坐错位置啊?

3、舞会就要开始了,让我们一起倒计,迎接舞会的开始。

4、幼儿一同倒数,和昆虫一起狂欢跳舞。

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