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幼儿园中班科学优秀教案《秋天的水果》

2018-10-18

活动目标:

1.了解秋天的水果的种类。

2.知道正确的吃水果的方法。

3.爱吃水果。

活动准备:

苹果、香蕉、梨子、橘子、石榴等水果若干,课件,秋天的水果统计表。

活动过程

(一)交流分享:秋天都有哪些水果。

1.师:前几天小朋友和爸爸妈妈一起去调查了秋天都有哪些水果,等一下请小朋友一起分享交流你们的调查结果,你们在介绍时要说出这种水果叫什么、长在什么地方,可以怎么吃。

2.幼儿两两自由介绍自己的调查结果。

师:现在请小朋友和你傍边的同伴说说你的调查结果。(幼儿交流讨论)

3.请个别有介绍自己的调查结果。

(1)师:现在请小朋友说说秋天有哪些水果?(个别幼儿回答)

(2)师:小朋友们调查了,秋天的水果有苹果、香蕉、梨子、橘子、石榴、柚子等很多水果。(根据幼儿回答小结)

(二)观察认识:还有哪些秋天水果。

1.师:老师也收集了几种秋天的水果,我们一起来认识它们。

2.教师边播放课件边讲解。

3.师:苹果、香蕉、梨子、橘子、石榴、柚子、荸荠等都是秋天的水果,水果有丰富的营养,我们要经常吃水果。

(三)游戏判断:它是秋天的水果吗?

1.介绍游戏玩法。

师:等一下我们一起来玩游戏判断"它是秋天的水果吗?"老师播放图片,等一下请小朋友判断,如果是秋天的水果就拍手表示,如果不是秋天的水果就把手藏在背后。我要看看哪个小朋友最能干,认识最多秋天的水果。

2.游戏。

师:现在我们开始游戏。

3.师:小朋友们都很能干,都认识了很多种秋天的水果。

(四)联系生活经验:要怎么吃水果呢?

1.,引导幼儿联系生活经验思考:水果可以怎么吃?

(1)师:请小朋友想想你吃过什么水果,这些水果是怎么吃呢?(幼儿回答)

(2)师小结:对了,水果可以剥皮吃,可以洗干净连皮一起吃,也可以用刀切开吃,还可以做水果沙拉,榨果汁。

(五)活动结束。

师:秋天是收获的季节,有许多水果成熟了,比如有苹果、香蕉、梨子、橘子、石榴、柚子、荸荠等,它们有着丰富的营养,小朋友们要多吃水果才会更加健康。水果可以剥皮吃,可以洗干净连皮一起吃,也可以用刀切开吃。

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