大班数学优秀公开课教案《熊猫排队》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >大班数学优秀公开课教案《熊猫排队》

大班数学优秀公开课教案《熊猫排队》

2018-09-03

课程名称数学 熊猫排队

活动目的:

1、 能按两上两下的规则,尝试设计出5 种变式。

2、能用语言较清楚地描述自己设计的排列规律。

3、在跑组活动中会将用过的操作物品收拾还原。

重点难点分析:

重点:能按两上两下的规则设计模式,想出另外5 种设计方案,并且能用语言正确表达自己设计的排列规律。

难点:能根据呈现的模式,知道接下去如何排列。

活动准备:

1,经验准备:有按色彩规律排列模式的经验。

2.物质准备: . 教具:“熊猫排队”图(熊猫的头分别朝向上、上、下、下)、方向箭头、实物投影仪。

学具:操作单(见幼儿用书) 、印章门票图(见幼儿用书)、印章;圆形、方形门票图(见幼儿用书) 、贴画;格子门票底图、塑料小动物片;勾线笔、铅笔。

互动过程:

1 . 用马戏团表演节目的情境导人,观察熊猫排队的规律。

. 出不排队的熊猫图片,引导幼儿观察熊猫是怎么排队的。

——教师:今天我们请来了马戏团的熊猫,它们个个身怀绝技,还会倒立呢。

们排着队出场了,你们仔细看一看它们是怎么排队的?

. 尝试用箭头表示出熊猫排队的队形.

2、尝试用两上两下的规则,设计其他模式。

. 幼儿尝试设计“两上两下”的5 种变式模式。

——教师:杂技团的熊猫希望演出更精彩,想请你们帮个忙,为它们设计出更多的队形。要求也是4 个为一组,其中必须有2 个头朝上,,2 个头朝下。请你们用箭头来表示,把你设计的队形记录在纸上。

. 向同伴介绍自己设计的模式,井给“熊猫”排队。

——教师:谁来向大家介绍一下自己设计的队形呢?

——大家一起读一读,并根据箭头给大熊猫排队,完善6 种模式。(幼儿介绍一种模式,教师出示一组“熊猫排队”的底图). 尝试用一种模式设计2组连续排列的样式。

以“ ”这组“熊猫排队”的底图为例,提问:按照这种模式,如果再来一组熊猫接着出场,应该怎么来排队?(教师提供熊猫图片,请个别幼儿上来接着排。)3. 幼儿操作,教师指导。

· 介绍操作材料。

——教师:马戏团里还有许多小动物准备了精彩的节目,想请你们再帮忙按照刚才设计出来的这6 种模式来制作门票。

——操作一:印门票。(强调先用铅笔画出方向,再印印章,注意如何连接并看清印章的正反。).

操作二:贴门票。(请幼儿自由选择圆形或方形门票底图,用小动物贴花沿着边缘贴,注意小动物头的朝向、记住起点在哪,可用笔做上记号。).

操作三:格子门票。(提醒幼儿注意底板,看清是要求用几种方. 操作要求法来制作。)——每个操作都去试一试。

——用过的材料要还原,收拾整齐再离开。

教师指导:当幼儿有困难时,提示他们可以读一读自己的排列顺序,以此检查自己排列得是否正确。

4、集中交流,展示和讨论。

·请2~3位幼儿展示自己的设计,大家说说他们设计的规律。

·讨论在操作中遇到的困难,大家集体帮助解决,分享经验。

·提示幼儿:未完成的练习在区域活动中完成。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

与“大班数学优秀公开课教案《熊猫排队》”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭
中班优秀数学教案《沙滩历险记-
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只
中班下学期数学活动教案《圈数字
小班上学期数学教案详案《给图形
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律
看过“大班数学优秀公开课教案《熊猫排队》”还看
中班数学公开课教案《小动物搬新
小班数学游戏教案《区分上下》
幼儿园小班数学公开课教案《小动
小班下学期数学教案详案《给图形
小班数学上学期教案《哪个不一样
猜你喜欢
大班其他教案:好吃的水果
大班其他教案:纸币和硬币
大班其他教案:可爱的布娃娃
大班其他教案:找图形中心点
大班其他教案:鼹鼠的箱子
大班其他教案:摩登原始人
大班其他教案:春雨的色彩
大班其他教案:我爱秋天
大班艺术教案:舞蹈只要妈妈露笑
大班其他教案:不要这样做
大班其他教案:说”出我的心
大班其他教案:像什么
大班其他教案:废弃的饮料瓶子
大班其他教案:谁能喝水
大班其他教案:防身绝招
大班其他教案:中医小诊所
大班其他教案:制作七色花
大班其他教案:图形重叠
大班其他教案:爱护鸟类
大班其他教案:长大要当解放军
大班其他教案:尺
大班其他教案:现代通讯工具
大班其他教案:吉祥小水滴
大班其他教案:大带小看地图
大班其他教案:表情的密秘
大班其他教案:指挥中心大脑
大班其他教案:口哨与小狗
大班其他教案:比身高
大班其他教案:家禽和飞禽
大班其他教案:我教弟弟妹妹学折
大班其他教案;幻想长出翅膀的孩
大班其他教案:蜘蛛织网
大班其他教案:保护眼睛
大班其他教案:小熊照相馆
大班其他教案:寻找春天
大班其他教案:宝贝时装秀
大班其他教案:大一岁了
大班其他教案:快乐的牧羊人
大班其他教案:奇妙商店
大班其他教案:大红灯笼高高挂
大班其他教案:春天的花园
大班其他教案:神奇的电话
大班其他教案:怕痒的红布头
大班其他教案:小小营养师
大班其他教案:快乐公寓
大班其他教案:水果品尝会大班
大班其他教案:家长开放日
大班其他教案:鼠娃娃点灯
大班其他教案:助残日
大班其他活动:我们喜欢的环境