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小班优秀语言教案《艾玛过化妆节》

2018-08-23

【活动目标】

1.激发幼儿细致观察图画和认真倾听故事的良好习惯,感受故事幽默有趣的风格。

2.发展较为细致的观察能力和逻辑思维能力。

3.能够专注观察画面、认真倾听故事,理解故事内容。

【重难点分析】

重点:能够观察、倾听故事,理解故事内容,感受故事幽默活泼的特点。

难点:理解花格子大象艾玛的两次玩笑。

【活动准备】物质准备:图画书ppt。

【活动过程】

一、导入:认识花格子大象艾玛,引出故事。

二、展开

1.观察与讨论:

(1)花格子大象与其他大象有什么不同?

(2)花格子大象是怎么和好朋友说悄悄话的?

(3)在其他大象睡觉的时候花格子大象干了什么?

(4)为什么出现了那么多艾玛?是谁干的?

(5)重点引导幼儿观察:花格子大象到底有没有给自己化妆?

2.教师完整讲述故事《艾玛过化妆节》,请幼儿欣赏,进一步感受理解故事。

三、延伸:向介绍其他有关艾玛的系列图书。

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