小班第一周教育活动方案(周一)――幼儿园里的第一天
上午活动:
晨间活动:学玩桌面玩具:雪花插片。
晨会:(谈话)高高兴兴上幼儿园。
活动目标:
1、 稳定幼儿情绪,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。
2、 熟悉幼儿园环境、老师,激发幼儿愿意上幼儿园的情感。
活动准备:
1、 各种桌面玩具、滚动小车等。
2、 熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。
活动重点:
通过游戏活动,让幼儿喜爱上幼儿园。
活动难点:
让幼儿愿意上幼儿园。
活动过程:
1、 稳定幼儿情绪。
(1)师:“今天很高兴能认识这么多的小朋友,我是叶老师,我们班有许多好玩的玩具,你们会玩吗?”
师:“瞧,老师手上的玩具还会动呢,你们想玩吗?”
幼儿玩各种玩具。
(2)对于个别哭闹的幼儿,教师耐心安慰,和他们交谈,抱抱他们,培养他们与老师的感情。
2、组织幼儿认识厕所。
师:“小朋友们看,这是我们小朋友大小便的地方,叫厕所。如果我们小朋友想大小便,就必须到厕所里来,不能推也不能挤,注意安全。”
幼儿尝试自己大小便,教师、阿姨帮助指导。
3、 熟悉老师、小朋友。
师:“我们班这么多小朋友都有自己的名字,你们能告诉我,叫什么名字吗?你们喜欢做什么事吗?”
幼儿介绍自己的名字。
4、 教师总结。
师:“我们幼儿园里有许多小朋友,有各种各样玩具,老师非常喜欢跟小朋友在一起,你们愿意上幼儿园吗?老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。
下午活动:活动之一:《香喷喷的米饭》
活动目标:
1、初步了解米饭对我们的身体很重要。
2、 学习自己用勺吃饭。
3、 乐意在幼儿园进餐。
活动准备:
米、米饭、饭勺、幼儿用的碗、勺。
活动过程:
1、帮助幼儿回忆我们每天吃的食物。
师:(1)我们每天都要吃什么?(米饭)
(2)米饭是什么烧的?(米)
(3)每天吃了米饭以后,我们小朋友会怎么样?(慢慢长大)
2、让幼儿了解米饭是有营养的,每顿饭都要吃饱。
小结:
米饭是很有营养的,我们每天都不离不开它,要是不好好吃饭,人就会感到不舒服,就会影响小朋友长身体。所以每顿饭都要好好吃,要吃饱。
3、鼓励幼儿自己学吃饭。
我们知道米饭是很有营养的,我们离不开它。我们每个小朋友都要学会自己吃饭,(提醒幼儿一手拿勺,一手扶碗,)今后会一天天长大,让我们的身体长的棒棒的。
活动之二:表演区组织幼儿到表演区认识道具等。
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