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幼儿园小班音乐教案:小鸡出壳

2018-04-17

活动目标:

1.能根据音乐的变化,尝试用肢体语言表现小鸡出壳的全过程。

2.体验小鸡钻壳的乐趣。

活动准备:小鸡出壳课件、音乐、图片等

活动重点:尝试用肢体动作表现小鸡出壳。

活动过程:

一、出示ppt引入

提问:这是谁呀(小鸡宝宝)小鸡住在又黑又挤的哪里?(蛋壳里)它想干嘛?它想见谁呀?

小结:那现在我们所有的宝宝们都躲到蛋壳里去。我们把自己变成一只躲在蛋壳里的小鸡,我看看谁躲好了。现在我们都躲好了那快来听听看鸡妈妈会跟我们说些什么吧?

二、小鸡出壳(尝试用肢体动作表现小鸡出壳)

1.提问?鸡妈妈对我们说什么啦?

鸡妈妈是在告诉我们,我们可以用自己的身体把蛋壳弄破,那小鸡宝宝们想一想我们身体的那些部位可以碰蛋壳呀

2.你们帮小鸡想想办法怎么出来?(请个别幼儿用肢体表现)

3.出示小鸡宝宝的各部位图片

小鸡宝宝真聪明相处了用嘴巴、头、翅膀、脚的办法,那我们现在跟着音乐用我没想到的这些办法,看看这颗蛋宝宝会怎么样?能不能把这颗蛋宝宝打破。

三、游戏:小鸡出壳(完整感受音乐)

看我们的蛋宝宝在晃,它破了吗?那我们能出去吗?没关系鸡妈妈说它要告诉我们一个办法,想不想听,

小结:原来鸡妈妈的办法就是让我们把这些办法都用上,小鸡宝宝你们行不行呀?那我们来试试吧。

1.蛋壳破裂:

快看我们的蛋壳怎么样啦(裂开啦)

2.再次游戏感受小鸡出壳的快乐

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