活动目标

1.初步培养幼儿对水墨画的兴趣

2.通过画柳树，学习运用毛笔的中锋、侧峰以及浓墨、淡墨的运用。

活动准备

1.柳树图片；《咏柳》语言CD。

2.水墨画用品：宣纸、毛笔、墨汁等若干。

活动过程

一、欣赏故事《咏柳》，出示柳树的图片，引导幼儿观察柳树的特点

提问：柳树树干是什么样子的?(有的树杆是在底下分叉成两大枝，每枝上再有分叉，这样的树杆比较粗而且形状比较弯曲。有的树杆是在上部分叉，这样的树杆比较细而直。)枝条看起来怎样? 你能数出有几条柳条吗?柳叶是什么样子的?

二、欣赏水墨画，认识画画工具

(一)教师出示一幅水墨画，引发幼儿对新的绘画方式的兴趣。

提问：这幅画与我们平时画的画有什么不同?

(二)出示绘画工具，引导幼儿了解。

理解宣纸与白纸的不同，请幼儿进行比较。

了解墨汁的深浅变化(水稀释)。

如何正确的使用毛笔。

(三)教师示范画柳树，帮助幼儿分析柳树的绘画步骤和方法。

三、幼儿作画

(一)教师指导幼儿运用毛笔的侧峰，并蘸浓墨画枝干、柳叶;运用毛笔的中锋，蘸淡墨画柳条，注意画面的布局，及绘画时的先后顺序。

(二)播放语音故事《咏柳》，幼儿边听边作画，体验其中的乐趣。

四、组织幼儿互相欣赏同伴的作品