幼儿园中班美术教案:让人快乐的球-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >幼儿园中班美术教案:让人快乐的球

幼儿园中班美术教案:让人快乐的球

2017-12-06

活动目标

1.尝试大胆的在纸盘上用不同的绘画工具进行创作。

2.合理利用废旧纸盘,体验纸盘再利用的乐趣。

活动过程

一、导入活动。

1.教师引导幼儿观察教师带来的纸盘做的快乐球。

教师:今天,老师给你们带来了一样漂亮的东西,你们看是什么呀?

2.这个好看的快乐球。是老师用纸盘和皱纹纸做的呢,你们想不想也来学一学吗?

二、观察教师制作的快乐球范例。

师:“提问:这是什么?是什么东西做成的呢?”

幼儿回答教师的提问,教师进行一定的总结:这是一个花球,是拿用纸盘和皱纹纸制作成的。

二、介绍制作的方法。

1.师:我们先拿出我们纸盘和皱纹纸彩带,然后在纸盘上边上黏上一圈的浆糊,最后将皱纹纸彩带粘在纸盘的周围纸盘球就做出来了。

2.教师分发制作的材料,幼儿分组进行制作操作活动。

三、幼儿操作

1.幼儿自己动手操作,教师指导制作有困难的幼儿。注意使用剪刀的安全问题与教室的卫生问题。

四、展示自己的作品。

请幼儿将自己的作品与同伴相互交流欣赏。

活动反思

出示的快乐球吸引了幼儿的注意力,激发制作的欲望,在教师的讲解和示范中,幼儿观察和讨论制作过程。我提供了丰富的材料,引导幼儿利用纸盘进行制作。活动中用到的皱纹纸揉搓成小球,大部分孩子的动手能力和精细动作慢慢完善,揉搓成的小球个个都很有形,在制作的时候,个别幼儿在摆布上还需要老师的帮助才能完成。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

与“幼儿园中班美术教案:让人快乐的球”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“幼儿园中班美术教案:让人快乐的球”还看
大班音乐活动教案:郊游
大班美术活动教案:树叶书签(拓
幼儿托班美术教案:蜡笔宝宝
美工活动《神奇的火柴棒》案例与
幼儿艺术活动设计:和美丽的动物
猜你喜欢
中班科学《有趣的磁铁》详案—幼
大班数学活动:学习7的加法—幼
中班科学教案:有趣的饮料瓶—幼
幼儿园中班科学教案:弯弯乐园—
大班科学活动设计:神奇的尾巴—
中班科学:请你猜猜我是谁?—幼
幼儿园大班科学教案:观察沙子—
大班数学活动《学习6—9的相邻
中班科学活动:亲一亲玩一玩—幼
数学活动:学习8的组成—幼儿园
数学:学习7的组成—幼儿园大班
大班科学教案:在天空中飞翔—幼
大班科学教案:风的秘密—幼儿园
幼儿园大班科学教案:甜甜的河水
幼儿园科学教案:秋天的昆虫—幼
大班科学教案:骨头什么样—幼儿
大班观察实验教案:游泳的鱼—幼
中班科学教案《吹泡泡》二次更进
幼儿园大班常识教案:秋天的菊花
中班科学:水真有用—幼儿园中班
中班科学教案:淡水和盐水—幼儿
中班科学教案:有趣的泥土—幼儿
幼儿园大班教案:量体温—幼儿园
中班科学教案:美丽的泡泡—幼儿
中班科学教案:怎样悄悄对你说—
幼儿园中班科学教案:幼儿科幻画
中班科学活动:蔬菜从哪里来—幼
中班科学活动:旋转的物体—幼儿
中班科学:月亮的秘密—幼儿园中
中班科学:爱捉迷藏的昆虫—幼儿
大班科学教案:有趣的锯齿—幼儿
幼儿园科学教案:灰尘进来了—幼
中班科学活动:神奇的绿色—幼儿
幼儿园科学教案:手电筒亮了—幼
大班科学:动物之间的联络—幼儿
幼儿园大班科学教案:小蚂蚁力气
幼儿园中班科学活动:鞋底的秘密
幼儿园科学教案:有趣的影子—幼
幼儿园大班教案:好玩的电动玩具
幼儿园科学教案:奇妙的网—幼儿
中班科学活动:可爱的小脸—幼儿
大班数学活动:小小裁判员—幼儿
中班科学:汽车大家族—幼儿园中
学前班数学活动:《得数是4的加
大班数学活动设计:《认识时钟》
中班科学教案:奇妙的磁铁—幼儿
大班科学教案:感受味道—幼儿园
大班科学教案:有用的筛子—幼儿
大班数学活动:以客体为中心区分
科学活动:种子娃娃有办法—幼儿