大班科学教案教案《会悬空的纸盒娃娃》-查字典幼儿网

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大班科学教案教案《会悬空的纸盒娃娃》

2017-11-17

【活动目标】

1、发现纸盒悬空的现象,体验探究的乐趣。

2、探索让纸盒悬空最多的方法。(重难点)

【活动准备】

自制纸盒娃娃、辅助材料:铁块、木块、塑料。

【活动过程】

一、创设情景、激发兴趣

出示纸盒娃娃,引题:有一个很特别的杂技团要在我们班作精彩演出。纸盒娃娃要表演的节目叫《悬空》。我们看它会不会成功,(教师操作)

师:啊,成功了。老师的纸盒娃娃成功了,(教案来源:屈老师教案网)你们的纸盒娃娃会不会成功呢?找个纸盒娃娃表演一下。

二、幼儿探索,发现纸盒的悬空现象

1、设问:你们的纸盒娃娃能悬空吗?

2、幼儿探索

3、交流:你是怎么让他悬空的?

三、幼儿探索让纸盒悬空最多的方法

1、设问:用什么方法能让纸盒悬空最多?

2、幼儿探索

3、交流:用什么方法能让纸盒悬空最多?

四、幼儿比较借助不同材料后的悬空现象

1、设问:每种材料都去试一试,你能发现什么?

2、幼儿探索、记录

3、交流:你用三种材料比较以后,发现了什么?

(在第三次探索中比较借助不同材料后的悬空现象,发现悬空现象与辅助材料的轻重有关。)

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