小班下学期语言教案《神奇的报纸》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >小班下学期语言教案《神奇的报纸》

小班下学期语言教案《神奇的报纸》

2017-10-26

设计思路:

《神奇的报纸》是小班教材主题四《有趣的纸》中的一个故事活动。虽说是一则故事,但相对小班其他故事内容比较枯燥,原因是故事缺乏角色对话,旁白式的陈述性语言不利于幼儿表演参与,引导幼儿复述故事难度也较大,对于大班幼儿来说,教师更不好组织。一不小心便将目标定位为健康或社会教案中“引导幼儿克服胆怯心理,大胆与人交往”,失去了语言活动的功能。结合教材和本班幼儿实际,我将活动目标适当降低,不要求幼儿讲述故事,但要通过观察画面理解故事内容,并鼓励幼儿学会用礼貌性语言主动与客人交流。小班孩子的思维特点是“形象直观”,为了让孩子们形象直观地理解故事内容,我准备了图片、头饰等,让幼儿在游戏中获得情感体验,发展语言能力。

活动目标:

知识与技能:

1.通过观察画面理解故事内容。

2.学会主动与客人交流,并使用礼貌语言。

过程与方法:

1.运用展示故事图片和演示实物报纸,结合教师讲述、提问交流等方式,引导幼儿理解故事内容。

2.在音乐游戏中,鼓励幼儿大胆主动与客人老师问好、交流。

情感态度价值观:鼓励幼儿大胆与人交往,乐意主动与别人交流。

活动重点:理解故事内容

活动难点:主动与客人交流,并使用礼貌用语。

活动准备:

故事图片五张老鼠头饰一个报纸若干

活动过程:

一、游戏“猜猜我是谁”导入。

1.师拿出一张废旧报纸,与幼儿谈话。

师:小朋友,看看这是什么?(报纸)我们一起来做个游戏吧!

2.与报纸玩游戏:

(1)将玩具小猴的脸从报纸的小洞露出来,让幼儿猜猜报纸后面的小动物是谁?并请小猴大方地走出来与小朋友问好。

(2)将玩具小熊的脸从报纸的小洞露出来,让幼儿猜猜报纸后面的小动物是谁?请小熊大方地走出来问好。

(3)小老鼠躲在报纸后面,既不好意思打招呼,更不敢出来和大家交朋友。

二、借助图片,引导幼儿理解故事内容。

1.师:这是一只胆小害羞的小老鼠,它不敢见陌生人(将小老鼠图片贴在白板一角)。大家看(出示图一),今天小老鼠家来了一位客人阿姨,小老鼠好害怕,怎么办呢?大家快帮帮小老鼠吧!(幼儿自由发言)

2.师:小老鼠自己想了一个好办法(出示图二),它躲在一张有小洞洞的报纸后面,这下客人阿姨看不见它了,它有点不害怕了(教师将有小洞的报纸覆盖在小鼠图片上,只露出小老鼠的眼睛)。

3.师:第二天,(出示图三)客人阿姨在看报纸,阿姨看上去很漂亮,小老鼠觉得洞洞太小了,看不清楚,就把洞洞挖大了一点,露出了半边脸(将有稍大一点洞洞的报纸覆盖在小老鼠图片上,露出老鼠的半边脸)。

4.师:第三天,(出示图四)客人阿姨在看电视,阿姨看上去好温柔呀,小老鼠又把报纸的洞洞挖大了一点,小老鼠的脑袋都从洞洞里钻出来了(将有大洞的报纸覆盖在小老鼠图片上,露出小老鼠的整个脑袋)。

5.师:小老鼠不再害怕了,它扔掉报纸和客人阿姨一起玩耍(出示图五)。

6.提问:是谁让小老鼠变得不再害怕陌生人了?(报纸)对,是神奇的报纸,那报纸上的小洞洞是谁挖的?(小老鼠自己)它为什么要在报纸上挖洞洞呢?(因为它害怕陌生人)报纸上的洞洞一天天越变越大,小老鼠的胆子也一天天越变越大,最后它不再害怕,还和客人阿姨做起了游戏。

三、完整欣赏故事。

1、报纸排排队:

报纸上的洞洞真有趣,它们从小慢慢变大,我请三个小朋友来给报纸排排队,要求是按小小洞——小洞——大洞依次排列。(幼儿手举报纸排队)

2.请一名幼儿扮演小老鼠(戴头饰),三名举报纸的的幼儿分散站开,师完整讲述故事,“小老鼠”根据故事情节,表演露出一只眼睛——露出半边脸——露出脑袋。

四、游戏“找朋友”鼓励幼儿大胆与人交往。

师:胆小害羞的小老鼠变得大胆又活泼了,你们瞧(出示小老鼠图片)它还敢和小朋友打招呼呢?(师躲在图片后面模拟老鼠的声音:大家好!我是小老鼠,认识你们我很高兴!)“小老鼠”(戴头饰的小朋友)你敢跟后面的客人老师问好吗?(鼓励幼儿主动上前与某位老师问好)小朋友们,你们见到客人害怕吗?敢不敢和客人打招呼、做游戏呢?让我们随音乐跟客人老师一起玩游戏吧!(一二三四五六七,我的朋友在哪里?在这里,在这里,我的朋友就是你!)

游戏规则:边唱歌曲边走到客人老师跟前,当唱到“我的朋友就是你”时,要握起客人老师的手,对客人老师说:你好,欢迎你到我们班做客,认识你我很高兴……

五、总结

鼓励幼儿在生活中大胆与人交往,见到认识的人有礼貌的称呼、问好。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

与“小班下学期语言教案《神奇的报纸》”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“小班下学期语言教案《神奇的报纸》”还看
大班语言社会教案:等车
美术教案:学剪青蛙
幼儿园小班故事教案:小猫咪咪
幼儿园大班语言教案:顽皮的小雨
幼儿园中班语言教案:小路沙沙
猜你喜欢
小班音乐律动《小老鼠上灯台》(
幼儿园中班健康活动:当鼻子出血
小班音乐活动—幼儿园小班音乐教
鼠标小老鼠—幼儿园小班音乐教案
音乐活动:七彩光和果宝宝—幼儿
小猫敲门—幼儿园小班音乐教案
幼儿园中班健康公开课:预防龋齿
幼儿园中班心理健康活动:开心商
幼儿园中班健康教案:表情变变变
小鸟和汽车—幼儿园小班音乐教案
红苹果(小班音乐)—幼儿园小班
快乐生日会(中班)—幼儿园中班
我们都是好朋友—幼儿园中班综合
幼儿园中班健康教案:不挑食身体
娃娃的服饰(美术)—幼儿园小班
小班节奏游戏《会动的身体》—幼
音乐活动:有趣的五线谱—幼儿园
中班健康教案:和野菜宝宝玩游戏
细微中看孩子的变化—幼儿园中班
大班音乐活动:夏天的雷雨—幼儿
大班音乐教案:快乐的小雨点—幼
大班音乐:节奏乐《小白船》—幼
拍手点头(小班音乐)—幼儿园小
小班音乐活动:小鸡出壳—幼儿园
幼儿园中班健康教案:洁白的牙齿
音乐活动还是重在气氛的感受(大
小班歌曲:小小蛋儿把门开—幼儿
大班音乐活动:刷牙歌—幼儿园大
小班美术活动:看谁剪得长—幼儿
中班整合性艺术活动设计方案—幼
中班健康教案:爱护自己的耳朵—
小班音乐:有趣的声音—幼儿园小
幼儿园中班健康教案:咳嗽了怎么
去救小动物—中班综合性社会活动
幼儿园中班健康优质课:最佳服务
幼儿园中班健康教案:好吃的紫包
中班综合活动:你快乐、我快乐—
艺术教育活动案例分析:蝶儿飞飞
香香的食物—幼儿园中班综合教案
新疆舞大班音乐—幼儿园大班音乐
狼和小兔(小班音乐)—幼儿园小
大班音乐欣赏:采茶扑蝶—幼儿园
小班音乐活动
小班音乐《小老鼠上灯台》—幼儿
音乐游戏:小小鸡—幼儿园小班音
买菜(大班音乐)—幼儿园大班音
大班音乐活动:小老鼠和波斯猫—
大班音乐:欢乐颂—幼儿园大班音
大班音乐活动:大马大马告诉我—
大班音乐活动——欣赏《瑶族舞曲