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幼儿园中班上学期语言教案《能干的小兔》

2017-10-13

【活动目标】

1、学会认真地观察图片,能按画面提示讲述小兔折纸帮助他人的故事,学说小白兔对朋友说的话。

2、通过教师的提问,学会按原故事发展的线索想象故事内容。

3、能大胆地在集体面前讲述。

【活动准备】

1、每位幼儿一张白纸、正方形。

2、图片,折好的飞机、轮船、汽车。

【活动过程】

(一)出示白纸,引出主题。

师:小朋友,这是什么?(正方形的纸)正方形的纸可以干什么?如果你有一张纸,你想用纸折什么?小白兔也有一张纸,我们来听听小白兔用纸做了什么?

(二)教师出示图片让幼儿观察,并通过提问的方式帮助幼儿初步了解画面的内容。

提问:小白兔用纸做了什么?(飞机、轮船、汽车)

(三)引导幼儿进一步理解画面的内容,学习有表情地讲述。

教师连贯完整地讲述图片内容,再用提问的方法,帮助幼儿归纳出讲述思路:

(1)小白兔学会折纸后,遇到了谁?

(2)它对小鸟、蚂蚁、蜗牛说些什么?(幼儿一起学学小白兔说的话。)

(3)小白兔帮助别人后心理感觉怎样?

(四)组织幼儿讨论:小白兔为什么要折飞机送给小鸟?为什么折船给蚂蚁以及折小车给蜗牛?帮助幼儿理解被帮助人的实际需要。

(五)出示其它小动物的图片,动物王国里还有许多小动物需要帮助,假如你是小白兔,你想折什么帮助谁呢?为什么要折这样东西送给他?(幼儿讨论)

(六)引导幼儿将自己的想法折出来,并贴在背景图上,再讲给大家听,提醒幼儿运用新的讲述经验进行连贯、完整的讲述。

活动延伸:

把幼儿的画装订成书,让大家共同阅读。

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