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大班社会活动教案《播报心情》

2017-08-11

活动目标:

1.学习用恰当的方式帮助和安慰别人,表达自己的爱心。

2.能感受到他人的悲喜忧伤等情绪。

3.愿意主动地与同伴交流。

活动准备:

1.记录纸、笔人手各一

2.故事《播报心情》ppt

3.云南地震内容、捐赠爱心活动ppt

4.“方法大比拼”课件

5.气球若干,彩纸、笔、红丝带

活动过程:

一、音乐伴奏,师生表演

播放《表情歌》音乐,师生边唱边表演进活动室。

二、欣赏故事,理解内容

1.放映ppt,教师边讲故事便引导幼儿进行猜测。

2.提问:心情预报说狮子今天的心情怎么样?

雨天是指怎样的心情?

为什么狮子的心情是雨天?

可能因为什么事情会让心情是雨天?(幼儿讨论)

森林里的小动物听到这一播报是怎么做的?

还可以怎么做?

狮子的心情会发生变化吗?发生怎样的变化?

三、相互采访,播报心情

今天,老师请你们当一回小记者,先相互采访一下心情,要说清楚感受和原因,并且记录在纸上,然后像主持人那样播报出来。

心情?原因(幼儿结伴相互采访、记录)

四、倾听心情故事,讨论方法

我们听到这样一则心情故事。(请故事中心情不好的幼儿到集体前)

我们有什么办法让他的心情变成晴天呢?比比谁的方法好,哪组的方法多?

(幼儿讨论,说方法,教师利用课件添入奖励标记)

(评选获胜小组)

五、观看ppt课件,升华情感

幼儿看图片,教师播报云南地震。

师:我们小朋友怎么做才能使他们的心情“转晴”呢?

(幼儿讨论,教师总结)

祝愿灾区的人们过上幸福、安定的生活,让我们带着这份美好的祝愿去装饰放飞爱心气球。

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