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小班优秀美术公开课教案《滚珠画》

2017-08-09

【活动目标】

1、能操作滚珠画材料,体验滚珠画的乐趣。

2、感受色彩变化带来的美感,发展审美能力。

【活动准备】

纸盒一个,与纸盒底部大小相同的白纸,装有红、黄、蓝、绿颜料及玻璃珠的容器一个,小勺四把。

【操作要点】

1、取一张白纸放入纸盒底部。

2、用小勺舀起一个玻璃珠放入纸盒内,再将小勺放回原处。

3、轻轻晃动纸盒,使小珠滚动,同时观察纸上留下的彩色图案。

4、依照同样的方法,尝试更换不同的颜色小珠作画。

【指导建议】

1、提醒幼儿不同颜色的小勺和玻璃珠要对应归位。

2、作品晾干后可在美术区展示。

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