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幼儿园大班音乐活动教案《妹娃要过河》

2017-07-10

【活动目标】

1、在熟悉歌曲《龙船调》的基础上,尝试用合乎情景的动作来创编和表现。

2、大胆地表现对歌曲的理解,并进行合作表演。

3、感受湖北民歌的趣味性,体验音乐表演的快乐。

【活动准备】

龙船调音乐、地面点位、幼儿座位摆成“八”字形。

重点:在理解歌曲的基础上大胆表演。

难点:创编符合歌曲中人物形象的舞蹈动作。

【活动过程】

(一)练习歌曲中有趣的对白。

1、复习歌曲《龙船调》

2、练习《龙船调》中的对白。

(1)妹娃来到河边看见远处有一个艄公,她会喊什么呢?艄公是怎么回答的?

(2)妹娃和艄公离得很远,他们怎样喊才能让对方听见呢?

(练习用拖长音喊话、创编动作)

3、分角色练习

(二)创编前奏及歌曲第一部份妹娃艄公的动作。

1、创编妹娃动作。

讨论前奏部份妹娃出门前的动作:妹娃出门拜年,真开心!听着音乐想一想,妹娃出门前会做什么准备?

幼儿听音乐,创编动作。

创编歌曲第一部份妹娃走到河边的动作:妹娃是怎样开开心心来到河边的,听着音乐学学妹娃做一做。

教师指导重点:能跟着音乐的节奏创编出不同的动作。

2、创编艄公动作。

妹娃高高兴兴出门的时候,艄公是怎么划船的?

指导重点同前

3、分角色表演。

(三)创编歌曲第二部份妹娃艄公动作

1、讨论妹娃上船的情景。

2、创编妹娃上船、艄公搀扶、推船过河的动作。

3、集体表演。

4、个别表演,分享交流

(四)完整表演1-2次,结束。

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