中班优质音乐课教案《滑稽的脚先生》-查字典幼儿网

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中班优质音乐课教案《滑稽的脚先生》

2017-05-15

活动目标:

1、在歌唱中动动玩玩,了解各自脚丫的不同地方,感受双脚的作用。

2、体验与同伴一起做音乐游戏的快乐。

活动过程:

一、导入今天老师请来了一个小客人。你们看是谁?

过渡:听,我的脚在说话呢:小朋友们好!

二、出示图片,认识滑稽的脚先生

1、我是滑稽的脚先生,你们猜有什么本领?

2、你们身上有没有我的好朋友?把你们的小脚先生也请出来吧!

3、幼儿听音乐有节奏的走。

三、走走玩玩,体验脚的本领

1、你们的小脚还会怎么走路?那我们就把脚的本领听音乐表演出来吧!

2、刚才,你的脚先生是怎么走路的?幼儿示范,集体体验。

四、学唱歌曲

1、滑稽脚先生把小朋友刚才走路的样子编成了一首歌,请你听听歌里唱了些什么?

2、幼儿自由讲述听到的内容。

3、幼儿和教师一起演唱,边唱边做动作。

小结:我们每人都有一双脚,我们的脚会走路,可以带我们到不同地方玩。

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