活动目标

理解儿歌中所讲述的内容，知道小动物们是跟随妈妈学习本领，朗诵儿歌，仿编儿歌，增强幼儿爱妈妈的情感，增强幼儿的动手能力。

活动准备

PPT、教学资源光盘。

活动过程

请幼儿扮演小动物，做出小动物的动作，然后由老师引导幼儿说说小动物的本领。

播放PPT，让幼儿初步理解诗歌内容。和幼儿提问，小动物们都跟妈妈做了什么。

借助教学资源光盘，请幼儿有感情的朗诵儿歌，并且进一步理解儿歌的内容，产生爱妈妈的情感。

你知道还有哪些小动物们，它们又有怎样的本领呢？它们又是怎样跟妈妈学本领的？(进行仿编、创编)

活动延伸。

(1)夸夸我的好妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。

(2)请幼儿讲一讲自己的妈妈有什么本领。

(3)自己又能够做怎样的事情来感谢妈妈?

(4)引导幼儿自己的事情自己去做，以不同的方式来爱妈妈。