活动目标:

1.初步学习用棉签在指定范围内点画圆点,体现雀斑狗身上的斑纹.

2．注意将棉签放回指定的颜料盘中，连结手指和画面的干净。

3、对用棉签添画的活动感兴趣。

活动准备：

1、人手一张画好的狗图片。

2、棉签若干，黑色颜料、抹布。

活动过程：

一、教师出示小狗图片，情景导入，激发幼儿对活动的兴趣1、老师出示小狗的图片，（以小狗的口吻）：呜呜师：你怎么啦，小狗？

小狗：我我把衣服丢了，现在这样回去妈妈必定不认识我了。

师：我来帮你找，那你的衣服是什么样子的？

小狗：我的衣服上有圆圆的黑点点。

师：（老师伪装找一找，可是没找着）这样吧，我们来帮你做一件，好吗？你的衣服是什么样子的？

小狗：我的衣服上有黑色的雀斑。

二、 幼儿学习用棉签画圆点，体现雀斑狗身上的斑纹1、师：（老师出示棉签，启发幼儿用棉签蘸上黑颜色在小狗身上点黑色雀斑）宝宝们知不知道老师手里的是什么呀？（幼：棉签棒）2、师：猜猜看我们今天用它来干什么呢？

3、教师示范老师先在小狗身上涂画了两个黑雀斑，然后启发幼儿添画黑雀斑。添画完毕出现了一只可爱的雀斑狗，激发幼儿操作的欲望。

三、幼儿操作，老师巡回指导操作要求：

1、引导幼儿在轮廓线内画黑雀斑，给小狗穿上一件标致的雀斑衣服；2、提醒幼儿注意画面整洁，点画完将棉签放回盘内。

四、展示幼儿的作品，举办雀斑狗角逐师：今天，我们来进行一场雀斑狗选美角逐吧！（教师简单讲评，表彰画面整洁的幼儿）师：我们小朋友帮雀斑狗穿的雀斑衣服都很标致，它们呀都是标致的雀斑狗！

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