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目标：

1．初步学习用放射状的线条画雪花。

2．体验在黑色作业纸上绘画的乐趣。

准备：

1．配景图片(包罗小雪花在内的差别的花)。

2． 白色油画棒人手一枝，刷过浅黑色的作业纸(有大有小)人手一张，一大张黑色kt板。

过程：

1．歌演出“小雪花”，引出课题。

2．放幻灯片，幼儿观察小雪花。

・出示画有差别花的画面，让幼儿找出哪是小雪花。

・提问：小雪花是什么颜色的?小雪花像什么?

・数数小雪花有几片花瓣。

3．幼儿绘画，教师指导。

・鼓励幼儿多画几朵雪花。

・鼓励能力强的幼儿用差别的方式画雪花的羽毛。

4．老师把幼儿画的小雪花剪贴在黑色kt板上，展示作品《下雪啦》，感受雪花的美，体验在黑色纸上绘画的乐趣。

建议：

在区域活动时引导幼儿用多种方法体现斑斓的雪花。如：撕白纸做“小雪花”，用白色的泡沫做“小雪花”等。

评价：

能在黑底画纸上画雪花，线条较自然。