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【活动目标】
1、愿意创造“工具”,解决简单的移动问题。
2、了解移动在生活中的应用。
【活动准备】
玩具小汽车、双面胶、夹子、垫板、滑轮车、扭扭棒、塑料纽扣、游戏棒、卡纸、塑料环扣、吸铁石、塑料棒子、塑料圆环、报纸、视频《生活中的移动》。
【活动过程】
一、第一次游戏:移动小汽车。
1、关键提问:什么是移动?
小结:物体从本来的位置改换到另一个位置,就是移动。
2、游戏介绍:用桌面上的材料资助小汽车从本来的位置移动到另一边的位置。
3、操作交流:你用了什么好措施把小汽车移动了?
4、小结:相同的措施,却使用了差别的材料资助小汽车移动。
相同的材料,想出了差别的措施使小汽车移动。
几种材料可以组合在一起酿成让小汽车移动的工具。
二、第二次游戏:移动小汽车。
1、游戏介绍:用一张报纸资助小汽车从本来的位置移动到另一边的位置。
2、操作交流:你的作品是什么?像什么?
3、小结:小小的游戏,你们却有大大的发明。在生活中还会有更大的用处。
三、活动延伸:欣赏视频《生活中的移动》。
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