幼儿园中班美术教案:“姜印变奏曲”-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >幼儿园中班美术教案:“姜印变奏曲”

幼儿园中班美术教案:“姜印变奏曲”

2017-04-10

学习了解更多幼儿园优秀教案,请关注查字典幼儿网,竭诚为您提供。

设计理念:

《3-6岁儿童学习与发展指南》特别强调尊重幼儿自发的,个性化的体现创造,倡导幼儿用本身创造的艺术作品表达思想情感,美化生活,通过对艺术的参与,形成对艺术活动的热爱态度。幼儿是通过游戏来表达艺术,艺术也是幼儿的游戏。幼儿在游戏的过程中参与、感受,慢慢地热爱艺术化的表达体现,发展艺术的创造能力。

本活动设计把生姜拟人化,借助有趣的故事来铺展活动,表现生活化,童趣化,拟人化,让幼儿运用多种感官参与的情境下体验艺术创造的乐趣,让幼儿在轻松愉快的空间里掌握生姜拓印的变革,通过泡一泡,扭一扭的步骤来期待奇迹的发生,最后借生姜的形状、想象添画来把活动推向高潮,使幼儿能主动运用已掌握的线条、图案创造并世无双的生姜画,让幼儿的情感、态度、能力和技能等方面在游戏中得到全面发展。

这是一次完全依靠孩子借形想象的创意玩画活动,取材也是生活中的食物——生姜,把生姜拟人化,通过故事导人,让孩子对生姜充满探索欲望。绘画过程中的重要技巧是幼儿要学会善于移动生姜直至显现出容易看出的轮廓形状,在大轮廓基础上进行添画,这些技巧简单易掌握,都能达到中班孩子共性水平。而个性的突破也是很人性化化的考虑——孩子对本身作品的再塑造没有统一要求,你是什么水平就玩出什么水平的作品,不歧视不强迫,给与孩子自由宽松的创作空间。此次美术课程,一直承袭“尊重孩子,快乐塑造”的理念,让每个孩子都能潜移默化的受到影响。

活动目标:

(1)能用多种方法画出生姜的轮廓。

(2)运用本身会的各种线条、图案给已印出的生姜轮廓添画。

(3)体验“生姜宝宝”通过扭动得到变革的乐趣。

重点难点:

运用各种线条,使生姜酿成具体的图案,如小兔子,小人,小怪物,玩具手枪等。

活动准备:

素描纸若干张,颜料,记号笔,PPT,生姜和幼儿已有的绘画经验。

活动过程:

1.讲故事引发兴趣

用PPT生姜宝宝的故事导入,把生姜拟人化,一步一步的设疑,引出了今天的绘画材料。接着故事是发生在晚上,不但符合逻辑情节并且还更神秘,调动气氛,掉进颜料桶里(揭晓答案)为后续故事铺垫,让幼儿可以带着积极、饱满的感情参加后面的活动,激发兴趣。

师:讲授自编童话故事“生姜宝宝”:冬天到了,下雪了,整个森林的生物都高兴极了。第二天,生姜宝宝推开门一看,“哇,全是雪,好美啊,好想打雪仗,可是生姜宝宝感冒了。”晚上了,想玩雪的生姜宝宝偷偷的跑出来,可是天太黑了,看不清楚。只听噗通一声,生姜宝宝掉进了……颜料桶。

师:这是一个有趣的故事。大家猜猜,生姜宝宝会怎样啊?

幼:自由讨论。

师:对,生姜宝宝掉进颜料桶里穿上了新衣服,可是新衣服会酿成什么纷歧样的东西呢?大家一起来看看。(出示范画)

师:我们把生姜宝宝从颜料桶里面救出来,把它的新衣服拓印在白白的雪地上(素描纸),奇迹就发生了。白白的素描纸上有了生姜图案,再描大轮廓,最后进行添画(眼睛,嘴巴,手,尾巴等),就酿成了小兔子、小手枪、小海宝,小鬼怪等很多可爱的形象。大家说好欠好看啊?好!下面,请大家动手用生姜宝宝作画。

2.幼儿作画

(1)幼儿自由创作,教师巡回指导。此过程中,我会更多关注绘画技能差的幼儿,给予他们针对性的资助,把本身做画的技法用直观演示法教给孩子,把重点难点逐一击破,分解,让幼儿能更好地掌握生姜拓印变革的乐趣,同时又在添画过程中给予孩子自由创作的空间。

幼:泡一泡:把生姜放在颜料里每个角落都要粘上颜料;

扭一扭:就是在纸上移动生姜的位置,使其成为本身想要的形状。

描一描:就是用记号笔把生姜的轮廓勾画出来,画出本身想象的形象。

(2)评价作品:幼儿自评,互评,教师总结。熬炼孩子的交往能力,语言自述能力,激发自信。

活动反思:

这是我改编重整的一个大班美术活动,因为实施对象是中班,我就把目标细化,重难点突出,所以此活动还是很成功的。目标一一达成,重难点都有突破,成功之处在于:PPT故事的导人就已经很生动形象,拟人化的故事激起幼儿的好奇心;被塑造的对象又是生姜,孩子更是好奇,又有期待;整个过程像变了一个魔术一样,生姜宝宝掉进颜料桶后还可以通过本身的塑造酿成与之前没有掉进颜料桶的生姜宝宝形成鲜明对比,孩子的成功自豪感都有所表现,不但觉得神奇还觉得好玩,在玩中学会造形构图,丰富成完整的一幅幅不行复制的生姜画。

美中不足之处是,生姜宝宝的外貌凹凸不屈,孩子拓印的轮廓不敷形象,扭动的标的目的也不到位,致使添画后浮现不出一幅生动具体的作品。为此我决定和孩子一起讨论决定用描的方法来描出生姜宝宝的轮廓。扭好标的目的一描,想出图形一添就酿成了本身想象的图画了。最后再用生姜宝宝身上的颜料来添色。就这样和孩子在活动中解决了教学过程中遇到的不足。犹如亡羊补牢一样恰到好处,没有让幼儿感到有可惜之处。

通过反思实践,接下来我将对此活动做如下改变:用砚台纸来代替素描纸,制止因生姜表皮的凹凸影响拓印效果。使劲一压,砚台纸就会像海绵一样变软,把整个生姜的造型完好无损地印在纸上,换成这种材料我想下次的活动必定会事半功倍。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

与“幼儿园中班美术教案:“姜印变奏曲””相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“幼儿园中班美术教案:“姜印变奏曲””还看
小班音乐详案教案及教学反思《春
小班音乐教案及教学反思《苹果歌
小班音乐教案《你好》
中班美术详案教案及教学反思《池
中班美术详案教案评价及教学反思
猜你喜欢
幼儿园中班美术教案:小鱼捉迷藏
幼儿园课前小游戏大全
托班社会活动:大家一起玩
大班谈话教案:我长大了
幼儿园大班语言教案:小兔折纸
幼儿园大班音乐教案:数高楼4
大班数学教案;滴答滴答一分钟
幼儿园小班美术教案:美丽的背壳
幼儿园大班科学教案:奇妙的七色
幼儿园中班科学教案:不会飞的鸟
幼儿园大班版画案例:神奇的动物
幼儿园大班语言教案:如果我能飞
大班数学教案:跳得有多远(测量
幼儿园中班数学教案:看图做标记
幼儿园小班语言教案:猪妈妈的夹
幼儿园大班主题教案:好玩的泥土
儿园大班艺术教案:我是草原小牧
幼儿园大班科学教案:谈感觉
幼儿园中班社会教案:不浪费水
幼儿园大班音乐教案:玩具兵进行
大班数学教案:大海里的轮船
幼儿园大班语言教案:雪地里的小
幼儿园小班科学教案:盐和糖
大班语言教案:我的担心
托班语言教案:大大的果园
幼儿园中班科学教案:放大镜
幼儿园大班科学教案:多变的天气
幼儿园中班语言教案:小兔子种麦
幼儿园大班科学教案:水中的发现
幼儿园大班社会教案:餐厅礼仪知
幼儿园大班科学教案:种子藏在哪
幼儿园大班科学教案:大家滚起来
幼儿园中班体育教案:灵活的小汽
幼儿园小班语言教案:啄木鸟和雷
幼儿园小班音乐活动教案:一、二
幼儿园中班科学教案:玻璃制品和
幼儿园中班语言教案:天上、水里
幼儿园小班健康教案:我会自己擦
幼儿园大班社会教案:四大发明
幼儿园中班体育教案:练习推赶球
幼儿园小班科学活动:菱角飘香
大班语言教案:我喜欢的动物
幼儿园大班数学教案:找邻居
幼儿园大班科学教案:奇妙的透镜
幼儿园中班数学教案:看图做一样
大班教案:麻房子里的秘密
幼儿园中班美术教案:乘坐“蓝色
幼儿园大班音乐教案:我们爱劳动
幼儿园小班音乐教案:音乐里的红
幼儿园大班音乐教案:蔬菜音乐会