中班社会优秀教案《奇妙的礼貌用语》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >社会教案 >中班社会优秀教案《奇妙的礼貌用语》

中班社会优秀教案《奇妙的礼貌用语》

2017-02-15

【活动设计】

最近,我发现自己的身边时常出现一些不文明不礼貌的不良事件。我很了解现在每个家庭的孩子尤其是那些独生子女,从小就接受了家长们过多的呵护和宠爱,甚至于是被溺爱,以至于孩子们都在不知不觉中丢掉了好多良好的传统美德。例如:在生活中孩子们不会使用礼貌用语与别人交流,需要别人帮助时也直接用“喂、喂”与人打招呼,很不礼貌。我们应该让幼儿了解讲文明、懂礼貌是我们弘扬民族文明、展示民族精神的重要途径。所以针对这一情况我特意结合了我园的礼仪教育实际设计了本次的活动内容。

【活动目标】

1、让幼儿学会与人见面时的相关礼仪,感受友好同伴、礼貌待人的传统美德。

2、培养幼儿的语言表达能力。

3、通过本次活动,促使幼儿能正确的使用礼貌用语。

【活动重点】

要求幼儿了解什么是礼貌用语?他的奇妙之处?

【活动难点】

难点是请幼儿掌握礼貌用语的普及和广泛应用。

【活动准备】

文明礼仪的相关课件、文明礼貌用语的图片、礼仪小明星的绶带、知识准备是一个小故事的动画碟片。

【活动过程】

一、教师请小朋友观看动画故事。

动画故事在看一半的时候教师要提出相应的问题请幼儿讨论。体会故事中兔宝宝的语言变化。(故事的上一半内容是:兔妈妈要兔宝宝帮助做一件事,帮妈妈给小刺猬阿姨送一包药,妈妈告诉它阿姨家住在森林大街10号,红漆大门。兔宝宝说知道了就跑了,可是它看到红漆大门却没见到门牌号就很着急,这时跑来了一位水牛大哥哥,它就赶紧喊道:“喂、喂我问问你——”可是水牛大哥哥却瞪了它一眼走掉了,兔宝宝很委屈,急的哇哇大哭起来。妈妈很着急就出来找兔宝宝,看到宝宝在哭就问它原因,宝宝把刚刚发生的事情告诉了妈妈,妈妈却笑着说:“原来是宝宝还没有学会好好说话呀。”宝宝很奇怪,妈妈就在它的耳边说了一遍,宝宝就明白了,让妈妈跟在后边看着它找到阿姨家。)教师提问:兔宝宝会找到阿姨家吗?它又是怎么找到的呢?

请幼儿讨论;教师小结讨论结果。请幼儿续看动画故事再次进行讨论。

(下一半故事内容:兔宝宝又继续走着,终于又看到了一扇红漆大门这时发现门牌号是10号,兔宝宝高兴极了,正在犹豫是否进去时,一位刺猬老奶奶从门里走出来,兔宝宝就走上前有礼貌的问了一声好:“老奶奶你好,请问小刺猬阿姨是不是住在这里呀?我想要找到它。”“是住在这啊,我带你去找它吧!”“谢谢您。”最后兔宝宝终于帮助妈妈做好了这件事情,特别的开心和快乐。妈妈也高兴的夸奖兔宝宝是最讲文明懂礼貌的好宝宝。)教师提问:兔宝宝的语言变化了什么?请幼儿再次讨论。教师小结讨论结果:如果对人不礼貌,当你遇到困难时别人是不会帮助你的,所以小朋友要做一个懂礼貌的好孩子。初次体会文明礼貌用语的奇妙之处。

二、引导幼儿学习用礼貌用语。

1、让幼儿用礼貌用语各说一句话。如“请你和我一起做游戏好吗?”再如:“老师您辛苦了。”或“我们谢谢老师为我们发了这么好看的书”。“老师早上好。”“老师再见了。”

2、幼儿集体谈话:自己遇到困难需要别人帮助时我们应该怎么说?

3、幼儿自由讨论:生活中什么时候还会用到礼貌用语呢?如:买东西时、吃饭时、坐车时、做游戏时、上课时、家里来客人时等等。

三、用情境表演的形式来巩固礼貌用语的广泛应用。

1、播放文明礼仪课件,让幼儿仔细观擦。

2、将文明用语图片贴在活动时的周围墙面上,供幼儿自由的进行情境表演练习。

3、幼儿自由组合,进行情境表演,教师指导。

4、教师在表演中选出礼仪小明星授以绶带,并鼓励幼儿广泛应用礼貌用语。

活动小结:

小朋友们都掌握了礼貌用语的应用,希望所有的小朋友都把礼貌用语带回到自己的生活中,广泛流传。

活动延伸:

我们制作好一份份礼物让幼儿送到幼儿园的各个班级和科室去,促使幼儿在完成任务时强化文明礼仪的知识经验,让幼儿们在实践中体验使用文明礼貌用语的奇妙和快乐。

【活动反思】

我在活动中运用了故事启迪、行为辨析、情境体验、生活经验拓展等方法。让幼儿体会礼貌用语的奇妙之处。在活动中幼儿活动兴趣浓厚,特别是在讨论时,他们积极主动,各抒己见,气氛非常热烈,并且在活动中还培养了幼儿的想象力、表现力;在情境表演过程中,幼儿能自由分配角色,活动情绪高涨,效果显著。当然,学习使用文明礼貌用语需要长期的实践,要渗透到幼儿的一日生活中,时刻注意幼儿内在情感与外显行为的一致性,只有这样的文明礼仪教育才会达到预期的教育效果和目标。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

与“中班社会优秀教案《奇妙的礼貌用语》”相关文章
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我
中班社会公开课教案详案《生气虫
幼儿园大班社会活动教案《稻草人
幼儿园大班社会活动教案《集体的
幼儿园大班优秀社会教案《大家来
幼儿园大班社会教案教案详案《感
大班上学期社会教案《勇气》
大班下学期社会教案详案《七彩虾
看过“中班社会优秀教案《奇妙的礼貌用语》”还看
幼儿园中班安全教案:我是安全“
幼儿园小班节日活动:开放活动-
幼儿园中班社会教案:什么是危险
幼儿园中班社会活动:“快乐导”
幼儿园中班社会活动:中班教案-
猜你喜欢
幼儿园小班主题活动:救救我们的
幼儿园大班古诗教学:《悯农》
幼儿园中班数学教案:家里的数字
幼儿园大班英语教案:《tige
幼儿园中班社会教案:我们喜欢的
幼儿园大班绘本阅读活动:朱家故
幼儿园大班英语活动:《歌曲Go
幼儿园大班英语教案:快乐的旅行
开发宝宝潜能的6个亲子游戏
幼儿园大班科学活动:人类的朋友
幼儿园大班美术活动:水墨画——
幼儿园小班音乐活动:小象
幼儿园大班社会活动:我是规则小
幼儿园小班亲子韵律:小青蛙和笨
幼儿园大班主题活动:《鸟儿真可
幼儿园小班数学教案:图形宝宝来
幼儿园小班亲子游戏:《公鸡头,
幼儿园中班英语教案:Ilike
幼儿园中班音乐活动:《泡泡》
幼儿园大班学习活动:一寸虫
幼儿园大班美术教案:水里的鱼(
幼儿园中班数学教案:比较数的大
幼儿园大班音乐活动:打击乐——
幼儿园托班区角活动:塑料瓶宝宝
幼儿园茶壶简笔画
幼儿园大班手工活动:美丽的花
幼儿园大班主题活动:蜡染
幼儿园大班社会活动:我不想生气
圣诞老人简笔画图片大全-圣诞老
幼儿园大班英语游戏:十只小熊
幼儿园大班语言领域:天上有星
幼儿园中班英语教案:Thisl
幼儿园大班英语游戏:活动课《G
幼儿园大班科学教案:夏天玩水
“和谐号”空间站诞生记——一次
幼儿园中班社会教案:东北虎的眼
幼儿园小班运动活动:小猪运西瓜
幼儿园中班趣味剪纸:漂亮的凉帽
幼儿园小班社会领域:青青的草地
幼儿园大班健康活动:神奇薯片罐
幼儿园中班社会教案:环保行动
幼儿园大班体育游戏:捞鱼
幼儿园小班语言活动:醒来后的惊
幼儿园大班社会教案:植树节活动
幼儿园小班绘画活动:大毛线团
幼儿园大班社会活动:小路上的画
幼儿园中班英语教案:Sprin
幼儿园自制区角玩具:天安门
幼儿园大班亲子活动:“家庭”披
幼儿园大班社会领域:植树有办法