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大班舞蹈表演活动——我们是祖国的好娃娃

2017-01-20

活动类型:音乐活动 活动内容:舞蹈我们是祖国的好娃娃 活动目标:1、让幼儿在音乐活动中充分享受快乐体验,增强集体意识。2、发展幼儿的音乐感受力、表现力。3、引导幼儿根据歌词编动作进行表演,初步尝试跳双圈舞。

活动准备:录像带、多媒体设备、录音机、手花、场地布置、图片。

活动程序:一、导入

1、复习歌曲,引起兴趣

谈话:今天王老师和大家一起开心地做游戏我心里可高兴了,你们高兴吗?那我们一起唱一支快乐的歌好吗?

二、展开

1、根据歌词编动作

教师:这首歌里唱了些什么?你觉得用什么动作来表现才好呢?让我们边唱边想。(一起演唱教师贴图)

教师:整首歌曲你唱完后有什么感觉?那我们编的动作也应该是欢快活泼的。你最喜欢哪一句啊?你就给那一句编上活泼的动作。(引导幼儿集体编动作,提示幼儿按手花的方向作动作)

2、幼儿集体表演

教师:跳着自己编的舞蹈你心里有什么样的感觉啊?(很自豪很高兴)

3、看录像,了解双圈舞的基本跳法

(1)引导幼儿自己想办法,可以展成什么队形表演。幼儿说出那种队形教师就及时给与肯定并画出图解。

(2)看录像

教师:好咱们就来看一段录像,看看录像中的小朋友是怎样跳双圈舞的?

4、学习两个基本队形

提问:他们在跳双圈舞时有两个地方队形有了变化,你发现了吗?

(1)小鱼游是两个小朋友面对面转了一圈,又回到了自己的位置上。请个别小朋友来试一试。

(2)最后一句好娃娃是两个小朋友搭起山洞,两个小朋友钻洞,很有意思是吗?就像小朋友玩过的火车钻洞的游戏一样。

5、尝试跳双圈舞。

(1) 引导幼儿站在双圈上,观察地上的圆点及箭头方向

熟悉认识场地的布置。

(2)引导幼儿单独练钻洞动作。启发幼儿想:谁先来搭洞谁来钻?

(3)完整练习(放音乐一遍)

三、结束

1、跳集体舞(放音乐连续跳两遍)

2、增强集体意识教育

教师:和大家一起跳舞的感觉是不是和自己一个人跳舞的感觉不一样啊?有什么不一样你给大家说说?

小结:我们是一个大集体,大家一起跳舞很快乐,所以我们小朋友都很爱我们的集体喜欢每一个小朋友是吗?幼儿园里还有很多小朋友呢,我们把这样快乐的舞蹈教给他们,把快乐和幸福带给他们好吗?给老师们再见!(放音乐出教室)

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