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猜拳游戏舞(大班音乐——集体舞)

2017-01-20

活动目标:1.在已学会歌曲与动作基础上,学跳集体舞《猜拳游戏舞》。2.借助动物角色,能根据游戏中输赢情况,随音乐变换相应的动作。3.尝试交换朋友舞蹈,体验与同伴合作表演的快乐情绪。

活动准备:

前期经验:学唱歌曲猜拳歌,能随音乐边唱边表演

物质准备:蓝、绿两色椅子交替放成圆形

活动过程:

一、复习歌曲猜拳歌

二、尝试两人合作玩猜拳的游戏

1.幼儿结伴玩猜拳的游戏。

2.教师清唱输赢部分歌词,幼儿了解并尝试合作表现输赢的结果。

3.教师清唱歌曲,幼儿合作游戏。

4.随琴声,两两边唱边合作游戏。

三、加入老虎、兔子、鸽子的角色动作进行游戏

1.通过故事帮助幼儿理解游戏角色。

2.教师边唱边与配班教师完整示范游戏动作。

3.教师清唱,幼儿尝试随音乐游戏一遍。

4.幼儿随音乐游戏2遍。

四、学习交换朋友,学跳集体舞《猜拳游戏舞》

1.幼儿站双圈队形跳一遍。

2.教师示范,帮助幼儿了解交换朋友的玩法。

3.集体练习换朋友。

4.练习换朋友跳《猜拳游戏舞》二遍。

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