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语言活动《巨人的食物》教学反思

2017-01-20

今天的活动是语言活动《巨人的食物》,在准备活动的时候,我本以为这首儿歌没有多少教育价值,而事实却恰恰相反,我刚把大活动书展示给孩子,孩子们就被深深地吸引了,好大的一个人明浩哲先急着把自己的发现说出来。是呀,他的手里还抱着一个大苹果呢?马溪苗抢着说。看孩子们兴致很高,我接着引导:快看,大巨人的上面还有什么?

我看到了,是一只乌龟。刘宝龙抢着说。

还有一只螃蟹呢!薛璐璠也急于发表自己的看法。

我看还有一个大坦克,俊哲说。

还有一条金鱼,杜君也迫不及待地说。

那是一个大香蕉,平时最不爱说话的律宇飞竟然也说出了自己的发现。

我我孩子们一个个着急的站了起来,而此时此刻,我简直被孩子们丰富的想象力所感动了,没想到孩子们竟然有如此丰富的想象力,那本是一朵朵的白云,而在孩子眼里却变得如此多姿多彩,接下来的活动进行的异常顺利,孩子们很快就学会了这首充满童趣的儿歌。活动结束了,孩子们还沉浸在大巨人的意境中,我想这首儿歌之所以如此吸引孩子,首先是因为画面、构图奇特,其次,儿歌本身趣味性较强,适合小班幼儿的认知特点和心理特点,所以孩子们很快接受了它。

兴趣是最好的老师,这句话对我们幼儿园的孩子具有更特殊的意义,让我们追随孩子的兴趣开展活动吧,相信你会和孩子一起乐而忘返的。

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