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复习几何图形(数学)—幼儿园中班数学教案

2013-08-19

活动目标:1、复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类。

2、让幼儿大胆想象,运用几何图形进行拼搭创造。

活动准备:图形宝宝图片、背景图、固体胶、纸、环境布置

活动重点:复习巩固对几何图形的认识

活动难点:运用几何图形进行拼搭创造

活动流程:

引出课题游戏巩固活动延伸

(一)、引出课题

1、分别出示4种图形,提问:“你们知道它们是谁?”

2、它们长得怎么样?

(二)、游戏巩固

1、游戏:捉迷藏

a、 师出示背景图,请幼儿找出其中的图形宝宝。

b、请幼儿分别找出各种图形,并说出有几个?

2、游戏:小小邮递员

a、 图形宝宝请幼儿为小动物送饼干,并说明要求。

b、幼儿送饼干。

c、 师作一定的评价。

d、幼儿吃饼干(幼儿自由选择饼干)

提问:你吃了什么形状的饼干?

3、游戏:拼图

a、 图形国王装修皇宫,想请幼儿拼画。

b、幼儿发挥想象,自由拼图。

c、 请幼儿介绍自己的作品。

(三)、活动延伸

将剩下的图形投放到区角活动中。

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