【活动目标】
1、通过各种游戏,归纳总结已学的歇后语。
2、理解歇后语的意思,并能运用到日常生活中去。
【活动准备】卡片
【活动过程】
一、今天,我们来讲有趣的歇后语。
二、游戏。
1、开火车。每人讲一句歇后语,不能重复。
2、看老师做动作,幼儿猜歇后语。
兔子尾巴——(长不了)
一个皮球踢上天——(没拦没挡)
一头撞在南墙上——(死不悔改)
青蛙跳井——(不懂)
眼睛长在头顶上——(光看上不看下)
三个铜板摆两边——(一是一、二是二)
3、说有关数字“一、二、三”的歇后语。
“一”:
一口吃个鞋帮——(心里有底)
一千只麻雀炒一盆——(嘴多)
一对山羊抵架——(头碰头)
一杆子打枣——(全扒拉)
一条藤上结的瓜——(苦都苦、甜都甜)
一张纸画个鼻子——(好大的脸)
一根老牛筋——(蒸不熟、煮不烂)
一根棍折两半——(掰了)
一脚踢在肚子上——(碰心了)
一锅粥打翻在地——(收不了场)
一把盐撒进火堆里——(噼里啪啦)
一个皮球踢上天——(没拦没挡)
一头撞在南墙上——(死不悔改)
“二”:
二十四只乌鸦乱张口——(不知听谁的是)
二十四磅榔头——(当当响)
二发他哥——(大发)
二十一天不出壳——(坏蛋)
“三”:
三个指头拾田螺——(十拿九稳)
三个铜板摆两边——(一是一、二是二)
三个厨师烧六只鸭——(忙煞)
三月里扇扇子——(满面春风)
三百钱买个瘟猪仔——(死活不开口)
三年不漱口——(一张臭嘴)
三十晚上盼月亮——(指望不上)
三伏天的太阳——(人人害怕)
4、理解歇后语:老师说歇后语的意思,幼儿说有关的歇后语。
心情又喜欢又害怕——小儿放纸炮(又爱又怕)。
碰到什么问题就解决什么问题——上山砍柴、过河脱鞋(到哪儿说哪儿)。
听人摆布,自己做不了主——上了套的猴子(身不由己)。
人头脑不清楚,稀里糊涂——三斤面粉七斤浆(糊里糊涂)。
人名气很大——二十四磅榔头敲钢板(当当响)。
有福同享、有难同当——一条藤上结的瓜(苦都苦、甜都甜)
三、小结。
这些歇后语是不是很有趣呢?希望小朋友在家也学些歇后语,也来当小老师教大家学,好吗?希望每个小朋友将来都成为——歇后语大王。
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