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幼儿科学活动:泡泡上的彩虹

2017-01-20

目标:观察,记录泡泡表面的七彩颜色

产生探寻五彩缤纷世界的兴趣

准备

肥皂水、吹泡泡的工具、CD盘、铅画纸、油画棒等

过程

肥皂泡表面彩虹

引导:提问幼儿相关颜色的问题,引发幼儿对色彩的兴趣,讨论自己所喜欢的颜色

引出主题彩虹

发现:老师变魔术,吹出一个泡泡,让幼儿观察泡泡表面。老师把彩虹变到泡泡上去了。

讨论:为幼儿提供足够的肥皂水以及吹泡泡的工具,让他们尽情地吹泡泡,观察泡泡呈现出的色彩,引导幼儿变换角度看泡泡,说说它的颜色又什么变化,你看到了哪些颜色?

其他物体上的彩虹

引导幼儿会议生活经验,说说哪些东西上也能看到彩虹

提供CD盘,引导幼儿设法看到彩虹。如调整CD盘得角度,可以看到多变的彩虹

结束

带领幼儿尽情地吹泡泡,并且欣赏泡泡上的美丽彩虹。小朋友可以把泡泡上发现的彩虹画在自己的图画本上。

补充:泡泡在阳光下颜色呈现得更为强烈,如果室外有太阳,最后结束的环节可以带领幼儿去室外在玩耍中结束。

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