活动目标

1、引导幼儿懂得垃圾分类的原因，共同探讨怎样进行垃圾分类。

2、引导幼儿懂得爱护自己的生活环境，争做环保小卫士。

活动准备

课件、　每张桌子上放置大图片一张、胸卡若干 、录音机 、磁带

幼儿事先排练好地球妈妈生病了的情境表演

活动过程

1、了解垃圾乱扔给我们的生活带来的危害。

幼儿观看情境表演：

几位幼儿陆续上场,边走边乱扔饮料瓶、果皮、废电池。

一幼儿与地球妈妈上场。一幼儿：地球妈妈，瞧您，一副愁眉苦脸的样子，您怎么了?

地球妈妈：人们每天都在制造垃圾，还将有害物质到处乱扔，照这样下去，我就会变成无法生息的垃圾场了。好痛苦呀!

1)观看课件。了解人们每天是怎样制造垃圾的

不用的衣物、鞋子、果皮纸屑成为生活垃圾。用过的一次性的医疗用品成为医疗垃圾

2)生活中，我们看到垃圾乱扔的现象有哪些?

垃圾扔在路面，污染空气，影响健康。

看课件，了解垃圾扔在水面上，水资源被破坏的现象

2、讨论如何进行垃圾分类

地球妈妈生病了，很痛苦。有什么办法可以使地球妈妈健康起来吗?其实很简单，我们不仅要把垃圾放进垃圾桶，更要把垃圾分类回收，这样一来，地球妈妈就会越来越健康。

幼儿观看桌上的大图片。师： 绿色垃圾桶是可回收垃圾，黄色垃圾桶是不可回收垃圾，红色垃圾桶是有害垃圾。小朋友，你们知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是有害垃圾吗?幼儿讨论以后，请一名幼儿记录。师观看幼儿作业、小结：

报纸、各类包装纸、打印纸、广告纸都属于纸类，它们是可以回收的。铁锅、铁皮罐头盒、铁皮铅笔盒属于金属类，它们是可以回收的。饮料瓶、塑料袋、一次性塑料餐盒、餐具都是塑料制品，是可以回收的。玻璃、玻璃碎片是可以回收的，不过，碎片很锋利，回收时注意别划伤了手。

剩饭菜、各种水果的皮、果壳、菜梗、菜叶、落叶、杂草都是不可以回收的。用过的纸巾、厕巾虽然也属于纸类，但是被污染了，是不可以回收的。

观看课件，观察花的前后变化，了解废电池的污染。废电池属于有害垃圾，如果把废电池混在垃圾里，填埋在土壤里，废电池会分解出毒性很强的有毒重金属，不仅污染环境，还影响我们的健康。

灯泡、荧光灯管、水银温度计虽然都是玻璃制品，但是它们能散发出有毒物质，污染空气影响我们的健康，是有害垃圾。杀虫剂、指甲油、废汽油桶、过期的药品和使用过的医护用品，都是有害垃圾。一定要分类回收。

3、了解可回收垃圾可以制成哪些物品。

回收的废纸再加工可以制成报纸、图画纸、打印纸。回收的废塑料再加工可以制成尺子、笔筒、塑料盒还可以炼成汽油。回收的废玻璃再加工可以制成各种玻璃制品。回收的废金属再加工可以制成镰刀、铁锹、钉子、小刀等小型工具。

4、认识环保标志，幼儿做《找朋友》的游戏，争做环保小卫士